2012届高考语文现代文阅读（实用类） 针对王国维《人间词话》中“赤子之心说”的谈话精练.docVIP

PAGE 2 - 用心 爱心 专心 针对王国维《人间词话》中“赤子之心说”的谈话精练 甲：静安（王国维字静安）的“赤子之心说”，实隐伏着某种跟封建思想桎梏相对立的个性“自由”、艺术“自由”的要求。这跟儒、道、禅三家的“赤子”内容比，毕竟有其自己的时代特色。在辛亥东渡日本以前，静安的取自西方的个性解放、艺术独立等思想，跟他固有的封建伦理观念，存在着深刻的矛盾。他曾大声疾呼：“今日之时代已入研究自由之时代，而非教权专制之时代。”可见，静安“赤子之心说”，颇受“西学”的浸染，他跟诗人及其创作挣脱封建束缚而获得的某种“独立”和“自由”，断断不能分开。 乙：李后主写出那种思想落后、艺术性较高、境界真切的作品，是与他的阶级地位、政治遭遇和艺术素养分不开的。可是王氏（即王国维，下同）从“赤子之心说”出发，却认为缺乏生活，正是李煜“为词人所长处”，并进而断言：主观之诗人，不必多阅世。阅世愈浅，则性情愈真。李后主是也。这就否定了生活对于创作的决定意义。不仅如此，“赤子之心说”还渗透了天才创作论的思想。在《红楼梦评论》中，王氏引用了叔本华的观点：“美之知识断非自经验得知”“故美者，实可谓天才之特许物也”。在“境界”说中则发展成为：一切境界，无不为诗人设。世无诗人，即无此种境界。境界有二：有诗人之境界，有常人之境界。诗人之境界，唯诗人能感知而能写之。 丙：《人间词话》评李后主词，称其“不失赤子之心”是“为人君所短处，亦即为词人所长处”，又称“东坡之词旷，稼轩之词豪”，以为与二人之“胸襟”有关。像这些品评就并不是盲目以人格之价值与作品之价值混为一谈，而只是就作者人格性情之某些特质与其风格之某些特质间的关系来立论的。即以后主之词论，其风格之自然真率的一面，与其为人之纯真便确实有着相通之处。而东坡为人之超旷与稼轩之豪健，与他们此种所表现的“旷”与“豪”的风格，当然也有着密切的关系。像这种品评如果用之得当，则往往可以自“诗”与“人”的浑然合一中，直探诗歌中感性之生命的源流与命脉所在，这乃是中国文学批评中极可重视的一种宝贵的传统。 14.下面对甲的谈话理解，符合原文意思的一项是（3分） A.“赤子之心说”追求个性自由和解放，跟儒、道、禅三家的认识是截然不同的。 B.王国维学贯中西，他既有厚重的传统文化积淀，又受到了西方美学思想的影响。 C.“赤子之心说”打破了封建思想的桎梏，是王国维与封建伦理思想决裂的表现。 D.王国维固有的封建伦理思想与个性解放思想的矛盾，在辛亥东渡后才得以解决。 15.下面对乙的谈话理解，不符合原文内容的一项是（3分） A.乙对于王国维认为缺乏生活而有天才的诗人可以写出好作品的观点，持批评态度。 B.“一切境界”至语段结尾，“境界”一词共出现6次，其中3、5两处与其他不同。 C.诗人阶级地位、政治遭遇和艺术素养，与其作品的思想性、艺术性是密不可分的。 D.文中引用叔本华的话，是为证实叔本华的天才创作论思想与王国维观点如出一辙。 16.根据文意，概括甲的观点。（3分） 17.阅读丙的谈话，根据文意，填出下列空白处的内容（可用原句作答）。（3分） 王国维“赤子之心说”的立论途径是 ， 它产生的效果是 ， 丙对它的评价是 。 四、本大题共4小题，共12分。 14.（3分）B（A“追求”、“截然不同”误，C“打破桎梏”、“决裂”等说法有失分寸；D于文无着） 15.（3分）D（引述内容和论证对象关系颠倒了） 16.（3分）王国维“赤子之心说”有反封建、追求个性和艺术自由的倾向，这是值得肯定的。（关键词：反封建、追求自由、肯定。每个关键词1分） 17.（3分）立论途径：作者人格特质与其作品风格特质间的关系；产生效果：直探诗歌中感性之生命的源流与命脉所在（或：直探作者内心的真情实感）；评价：是中国文学批评中极可重视的传统