二年级体育课件-一级花式跳绳全国通用共15张PPT.pptxVIP

一 级 花 式 跳 绳 2017年 6月6日 水平一 二年级 一级花式跳绳 指导思想 教材分析 教学方法 教学流程 7 1 3 5 安全措施 9 学情分析 纠错及方法 8 2 4 6 运动负荷 10 教学目标 重难点 一、指导思想 本课依据《体育与健康》课程标准，以跳绳为主教材，树立“健康第一”的指导思想。通过教师和优生的演示，使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养学生的创新能力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示，增强其自信心，获得成功的喜悦。在教学时，关注个体差异和不同需求，通过本次课学习，让不同水平的学生都能学到花样跳绳的动作技能，确保每位学生都受益。培养学生对体育的兴趣，从而养成终身锻炼习惯。 二、教学目标 01 通过教学，使95%的学生能说出一级花式跳绳动作方法，知道一根跳绳能有多种跳法，建立正确的运动表象。 02 03 技能目标 情感目标 认知目标 通过教学，使85%的学生跟随音乐完成一级花式跳绳套路，提高跳绳能力。50%的学生能发挥自主创新能力跟着音乐自编动作连贯跳跃。 培养学生对跳绳运动的兴趣，独立创新、合作交流的实践能力，使学生体验到花式跳绳的乐趣，培养坚持不懈的品质。 三、教材分析 跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动。它是一种