高考数学一轮复习第七章不等式第一节不等关系与不等式讲义文.pptVIP

◆探究2　若将本例条件改为“-1x+y4,2x-y3”,求2x-3y的取值范围. 解析　设z=2x-3y=a(x+y)+b(x-y)=(a+b)x+(a-b)y, ∴a+b=2,a-b=-3,解得a=-?,b=?. 由-1x+y4,2x-y3,可得-2-?(x+y)?,5?(x-y)?,∴3-?(x+y)+?(x- y)8, 即z=2x-3y∈(3,8). 规律总结 由af(x,y)b,cg(x,y)d求F(x,y)的取值范围,可利用待定系数法解决,设F(x,y)=mf(x,y)+ng(x,y),用恒等变形求得m,n,再利用不等式的性质求得F(x,y)的取值范围. 3-1　若6a10,?≤b≤2a,c=a+b,则c的取值范围是?(　　) A.[9,18]　????B.(15,30)　????C.[9,30]　????D.(9,30) D 答案????D　∵?≤b≤2a,∴?≤a+b≤3a,即?≤c≤3a.∵6a10,∴9c 30.故选D. 3-2　设f(x)=ax2+bx,且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,则f(-2)的取值范围是　????　????.(答案用区间表示) [5,10] 答案　[5,10] 解析????f(-1)=a-b, f(1)=a+b, f(-2)=4a-2b. 设f(-2)=mf(-1)+nf(1)(m、n为待定系数), 则4a-2b=m(a-b)