高中生物 第4章 生物与环境的协调发展章末整合名师课件 北师大版必修3.pptVIP

解析　a是生产者，其固定的能量就是用于系统流动的能量；由于能量流动是逐级递减的，所以m4m3m2m1，m是某个营养级全部个体的有机物总量，而不是每个个体的有机物的质量；当m15m2时，说明能量传递效率高于20%，将影响生物和系统的可持续发展，生态系统的稳定性就会遭到破坏；若b种群数量增加，将捕食更多的a生物，故a种群数量下降，而c和d得到的物质和能量更多，种群数量增加。 生态系统稳定性原理的主要内容可概括如下： 方法链接 图中所隐含的信息包括以下5条： (1)稳定性是生态系统发展到一定阶段(成熟稳定阶段)而具有的一种“自稳”能力。 (2)生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面，这两个方面往往存在着相反的关系(抵抗力稳定性较高的系统，其恢复力稳定性就较低；反之亦然)。 (3)具有抵抗力稳定性是因为系统内部具有一定的自我调节能力。 (4)自我调节能力有大有小，因此抵抗力稳定性有高有低，它取决于生态系统的成分和营养结构的复杂程度(成分越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性就越高；反之越低)。 (5)生态系统的自我调节能力是有一定限度的，外来干扰超过该限度，“稳定性”就会被破坏。 5.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是 A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C.生物多样性对维持生