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- 2019-08-24 发布于广东
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吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。 请想象,并补充:还有的…… 我 会 说 我会用“……有的……有的……有的……”描述同学们参加课外活动的情景 。 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。 蹦 舞动 一张一张 一翘一翘 一突一突 这些词用得好吗,好在哪里? * 小 虾 小组学习要求 1.读课文,你觉得小虾有趣在哪里? 2.找句子,说说自己的感受。 3.用自己喜欢的方式读读句子。 我 会 读 洒落 通体 迅速 通体 独自 追逐 舞动 猛烈 一张一张 一翘一翘 一突一突 品 读 感 悟 它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。 练一练: 请你模仿这一段,用上“先……然后……接着……直到……” 描写自己或熟悉的小动物吃东西时的情形。 *
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