库仑定律学案范文.docxVIP

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2019年库仑定律学案范文    篇一:3.1.2库仑定律学案 ?    3.1.2库仑定律 ?    1.探究电荷间作用力的大小跟距离的关系:保持电荷的电荷量不变,距离增大时,作用力________;距离减小时,作用力________. ?    2.探究电荷间作用力的大小跟电荷量的关系:保持两个电荷之间的距离不变,电荷量增大时,作用力________;电荷量减小时,作用力________. ?    3.静电力:________间的相互作用力,也叫________.它的大小与带电体的________及________有关. ?    4.点电荷:自身的________________比相互之间的距离______________的带电体. ?    5.库仑定律:真空中的两个点电荷之间的相互作用力的大小,与它们电荷量的乘积成____________,与它们距离的二次方成________,作用力的方向在它们的________. ?    6.库仑定律的公式F=________,式中k叫做静电力常量,k的数值是________. ?    一、点电荷[问题情境] ?    1.点电荷是不是指带电荷量很小的带电体?是不是体积很小的带电体都可看做点电荷?2.点电荷与元点荷一样吗? ?    [要点提炼] ?    1.点电荷是只有电荷量,没有________和________的理想化模型. ?    2.带电体看成点电荷的条件:当带电体间的________比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略时,这样的带电体就可以看做点电荷. ?    二、库仑定律[问题情境] ?    1.什么是库仑力?其大小如何确定?方向又如何确定?2.库仑定律及表达式与哪个定律相似? ?    [要点提炼] ?    库仑定律的适用条件是:(1)__________________;(2)____________________. ?    [问题延伸] ?    kqq有人根据F=推出当r→0时,F→∞,正确吗? ?    r ?    三、库仑的实验[问题情境] ?    库仑扭秤是如何把力的作用效果放大的,如何确定力F的大小?此实验是如何把带电金属球所带的电荷量均匀改变的? ?    例1两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1和q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为() ?    qqqqB.F>k?3R??3R?qqC.F<kD.无法确定 ?    ?3R? ?    变式训练1下列关于点电荷的说法正确的是()A.点电荷可以是带电荷量很多的带电体B.带电体体积很大时不能看成点电荷 ?    - ?    C.点电荷的带电荷量可能是2.56×1020C ?    D.一个带电体能否看做点电荷应以具体情况而定 ?    例2有三个完全一样的球A、B、C,A球带电荷量为7Q,B球带电荷量为-Q,C球不带电,将A、B两球固定,然后让C球先跟A球接触,再跟B球接触,最后移去C球,则A、B两球间的作用力变为原来的多少? ?    思路点拨求解此题应把握以下三点:(1)先据库仑定律写出原来A、B间库仑力的表达式.(2)据电荷均分原理确定接触后A、B的带电荷量.(3)再据库仑定律写出现在A、B间的库仑力. ?    变式训练2两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的 ?    r ?    两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后将其固定距离变为2 ?    ()134 ?    A.FB.FC.FD.12F1243 ?    例3两个正电荷q1和q2的电荷量都是3C,静止于真空中的A、B两点,相距r=2m.(1)在它们的连线AB的中点O放入正电荷Q,求Q受的静电力. ?    (2)在它们连线上A点左侧P点,AP=1m,放置负电荷q3,q3=-1C,求q3所受的静电力. ?    思路点拨解答本题时,可按以下思路分析:(1)q1对Q的库仑力;(2)q2对Q的库仑力;(3)库仑力的合力. ?    -- ?    变式训练3如图所示,两个点电荷,电荷量分别为q1=4×109C和q2=-9×109C,两者固定于相距20cm的a、b两点上,有一个点电荷q放在a、b所在直线上且静止不动,该点电荷所处的位置是() ?    A.距a点外侧40cm处B.距a点内侧8cm处C.距b点外侧20cm处D.无法确定 ?    【即学即练】 ?    1.下列关于点电荷的说法中,正确的是()A.体积大的

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