《中华人民共和国成立》课件3.pptVIP

　 第一单元 走向社会主义之路 第１课 中华人民共和国成立 ;【内容标准】 　　 讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。 　　简述西藏和平解放的基本史实。 　　 ;一、教学目标;过程与方法;;二、教材分析 本课主要介绍了在人民解放战争即将取得全国胜利之时，中国人民政治协商会议第一届全体会议为建立新中国而进行的筹备工作、开国大典的盛况以及新中国成立后中国人民解放军继续进军西北、中南、西南地区，和平解放西藏的概况。 “筹备新中国”是开国大典的重要背景，是为新中国的成立作准备的重要会议；“开国大典”宣告了新中国的诞生；“西藏和平解放”是在军事上对这一新政权的进一步完善和巩固。;;三、学情分析 学生对本课内容有所了解，但不是很多。对开国大典和西藏和平解放会比较感兴趣，所以在教学中可通过影像资料或其他一些感性资料的观看和解读,进一步加深学生对事件的认识和理解。也可让学生课前查找资料，或通过调查采访，了解国旗、国歌、人民英雄纪念碑等的诞生过程，并在课堂上讲述,进一步拓展对新中国历史的了解。;四、教学过程 导入新课 1.用人名导入。 说一说你们周围认识的人中，名字叫国庆、建国的有哪几个？名字印证一个时代的特征，它有着一定的含义。你们知道这些名字与哪一历史事件有关吗？ 2.用学生熟悉的节日导入。 3.用开国大典的图片或一段影视资料导入。 ;讲授新课 筹建新中国 1.指导学生看教材第6页的“每课一得”，了解中国人民政治协商会议的产生。 2.政协会议召开的背景。 人民解放战争在全国范围取得基本胜利，新中国成立的条件成熟了。1948年，中国共产党在纪念五一国际劳动节口号中提出：迅速召开新政治协商会议，讨论成立联合政府。这一号召得到各民主党派和各界人士的支持和拥护。;;政协会议内容;列表法如下：; （3）为什么说《共同纲领》起到了临时宪法的作用？ 因宪法是国家的根本大法，它规定国家的性质，而《共同纲领》不仅规定了新中国的名称、新中国的性??，同时还给新中国规定了政权机关、军事、经济、文化教育、民族、外交政策的总原则。《共同纲领》是全国各族人民意志和利益的集中表现，是建国初期的施政方针。所以，《共同纲领》起到了临时宪法的作用。; 大家谈——讲述共和国的故事 让学生结合自己查找的材料，讲述关于国旗、国徽、国歌、人民英雄纪念碑等的故事。;; 国徽： 新中国的国徽以国旗和天安门为主要内容。国旗表示革命政权；天安门象征五四运动以来的革命斗争，也象征中华人民共和国的诞生；齿轮和麦稻穗，象征工农联盟。 了解学生：你们都在什么地方看到过国徽？（帽徽、军装、制服等）; 国歌：1949年9月27日，中国人 民政治协商会议第一届全体会 议决议：在中华 人民共和国 国歌未正式制定前，以《义 勇军进行曲》为代国歌。1982 年12月4日，第五届全国人民 代表大会第五次会议决议，以 《义勇军进行曲》为中华人民 共和国国歌。 提问:你还记得国歌是由谁作词作曲的吗? (由聂耳作曲，田汉作词。); ?????????????????????????????????;　? 碑身由413块花岗岩组成；碑座四面嵌着8幅巨大的浮雕，内容分别为焚烧鸦片、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡长江。人民英雄纪念碑矗立在天安门广场中央，与天安门遥遥相对，上有毛泽东题词：“人民英雄永垂不朽”，背面是由毛泽东起草、周恩来书写的碑文。;碑文为： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！;; 1.从视频中获得了哪些信息？ （时间、地点、主要人物、宏大的场面等） 2.假如你作为北京市民刚刚参加开国大典，请谈谈此刻你的心情。 3.开国大典上的礼炮为什么要鸣28响？ 54门礼炮：代表参加会议的54个单位。礼炮齐鸣28响：象征着自1921年中国共产党成立起，至1949年取得辉煌胜利，历经28年的光荣历程。 ; 讨论：新中国成立的历史意义 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说：“共产党领导人毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史