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广东汽修教学指导实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 广东省中等职业学校 汽车运用与维修专业教学指导方案 （试行） 一、指导思想 汽车制造业已经成为广东省国民经济的支柱产业，广州地区已经建成了广州本田，东风日产、广州丰田三个中外合资的乘用车生产基地，并正在筹建商用车生产基地。广东省的汽车拥有量位居全国前列，一个完善的汽车的售后服务市场体系逐步形成，需要大批掌握汽车运用与维修技术的技能型人才。本方案贯彻以就业为导向，以能力为本位，以素质为基础，以企业需求和学生的发展为目标，依据人才市场调查和职业能力分析为基础，以技能为核心，与职业资格标准接轨，为培养适合社会、企业需要的汽修专业技术人才，体现以下原则： （一）有利于学生良好的职业道德和积极的工作态度的形成。 汽车维修企业把良好的职业道德和积极的劳动态度，列为对员工素质的首位要求。因此，学校要加强与企业的联系，主动适应企业对人才的要求，在整个教学过程中创设与企业相近的情景，让学生在知识和技能的形成过程中了解和熟悉企业的工作环境，逐步形成正确的价值观和积极的人生观，为汽车维修企业培养高素质的技能型人才。 （二）有利于学生掌握汽车维修工作过程的专业知识和技能。 本专业课程设置是以培养学生职业岗位能力为目标，构建学生将从