高考历史一轮复习第十一单元中国传统文化主流思想的演变单元整合讲义.pptVIP

* 单元整合·探究升华 第十一单元 中国传统文化主流思想的演变 -*- 一、儒家思想的发展历程及地位 -*- -*- 对点训练1德国政治经济学家和社会学家马克斯·韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有暴力、经济等因素。但是,除了这些以外,通常还需要一个更深层次的要素——对正当性的信仰”。能够用来佐证该观点的是( ) A.孟子宣扬的“民贵君轻” B.董仲舒提出的“君权神授” C.朱熹倡导的“格物致知” D.王阳明主张的“知行合一” B 解析:孟子的“民贵君轻”不能反映君主统治的正当性,故A项错误;董仲舒的“君权神授”,利用百姓的畏天思想,阐明天子承天而治,顺天应民,与材料“对正当性的信仰”相符,故B项正确;朱熹的“格物致知”,讲求的是探究“理”的方法,与材料不符,故C项错误;王阳明的“知行合一”主张加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,与材料不符,故D项错误。 -*- 二、全面认识儒家思想 1.对待儒家思想的正确态度 总的原则是继承其精华,剔除其糟粕。要继承和发扬儒家传统文化中的宝贵遗产,如“齐家治国平天下”的历史责任感,“朝闻道,夕死可矣”的精神追求,所宣扬的人道主义精神,坚毅的人格,积极的生活态度,爱民态度和仁爱意识,尊老、爱幼、敬师和见利思义的为人准则等。 2.儒家思想的现代价值 (1)儒家思想所倡导的道德规范有利于培养现代公民意识。 (2)“大一统”思想有利于维护国家统一和社会稳定。 (3)“以人为本”的治国思想有利于今天的政治建设。 (4)“和为贵”“和而不同”的思想有利于和谐世界的构建。 (5)民本思想有利于“三民”问题和民生问题的解决。 (6)“义利观”有利于社会主义市场经济的发展。 -*- 3.儒家思想的世界影响:儒家思想在世界上产生了广泛影响,成为中国文化的象征;儒家思想在东亚、东南亚乃至欧洲影响巨大,启蒙思想家伏尔泰对其大加赞扬。 4.儒家思想的消极作用 (1)作为维护封建专制统治的正统思想,其自身消极作用是很明显的。它是封建文化的主体,它倡导的“三纲五常”的道德戒律,束缚了人们的意志和人格,不利于民主和科学精神的形成。 (2)它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律负面作用非常明显;它宣扬的等级制度、愚忠愚孝等思想更应该抛弃。 -*- 对点训练2葛兆光在《中国思想史》中说:“(理学)思想成为原则,而原则又成为规则,而规则就进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成错误甚至罪孽。”对这种社会现象,表述正确的是( ) A.汉代儒学吸收宗教思想的结果 B.宋明理学系统化、哲学化的结果 C.宋明理学世俗化的社会影响 D.明清时期儒学新发展的表现 答案 解析 解析 关闭 根据材料“(理学)思想成为原则”,可知材料表述的是宋代理学,而非汉代儒学,故A项错误;宋明理学具有探究世界本原的哲学高度,使儒学哲学化,而题干材料没有反映这一信息,故排除B项;根据“而规则就进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’”可知,理学与民众生活联系密切,故C项正确;明清时期,儒学新发展是指出现具有反封建色彩的进步思想,D项与材料不符,排除。 答案 解析 关闭 C -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 一、春秋战国时期的“百家争鸣” 1.(2015海南单科,1)先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是( ) A.重农抑商 B.强调制度与秩序 C.厚古薄今 D.重视道德与人伦 B 解析:重农抑商是我国古代的基本经济政策,属于经济领域,而题干强调的是思想方面的共通之处,故A项错误;法家主张建立君主专制的中央集权国家,倡导法治,有利于维护社会秩序,儒家倡导“为政以德”,在治国方面强调“仁”“礼”,注重贵贱有序的等级秩序,故B项正确;“厚古薄今”主要反映的是儒家的思想主张,法家主张进行社会变革,故C项错误;重视道德与人伦是儒家的思想主张,与法家思想不符,故D项错误。 -*- 考情分析 真题试做 2.(2014海南单科,1)有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调( ) A.君主无为而治 B.强化血缘等级 C.推行礼乐仁政 D.实行严刑峻法 D 解析:材料反映的是君主集权,不是君主无为而治,故A项错误;材料中没有提及血缘等级关系,故B项错误;材料中“有难则用其死”与君主推行“礼乐仁政”相悖,故C项错误;材料中“君上之于民也”说明君主集权,“有难则用其死,安平则尽其力”说明君主对人民统治的严苛,这属于法家思想,故D项正确。 -*- 考情分析 真题试做 二、汉