六年级下册语文21熟读精思.pptVIP

西南师范大学出版社 六年级 | 下册 西南师范大学出版社 六年级 | 下册 第六单元 · 讲读课 熟读精思 课文导入 我们都知道这是南宋大学问家朱熹写自己读书获得新知的畅快，让我们领悟到：只有多读一点好书，才会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅！今天，我们将学习他写的一篇文言文，也是关于读书的，那就是——《熟读精思》。 《观书有感》 〔南宋〕 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。 1、积累有关作者朱熹的文学常识。 2、学会本课生字。能根据课后注释疏通全文，了解课文内容。 3、正确、流利地朗读课文，背诵课文第二、三段。 4、朗读指导,自主探究,小组合作，培养学生的合作精神,。 5、学习古人的读书方法，养成良好的读书习惯。 学习目标 朱熹（1130——1200）字元晦，宋代徽州婺源（今属江西）人。我国古代著名的思想家、哲学家、教育家。是我国继孔子、孟子之后的一代宗师。他还是南宋著名理学家，世称“朱子”。其著作有《四书章句集注》《周易本义》、《诗集传》、《楚辞集注》、《朱子大全》、《童蒙须知》等多种。本文选自宋人张洪等选编的《朱子读书法》。 作者介绍 朱 熹 朱熹 （ ） 自见（ ） 几案（ ） 谓 （ ） 牵