《生于忧患 死于安乐》课件 1.pptVIP

生于忧患，死于安乐;通假字积累;词类活用;古今异义;一词多义;理解课文; 故天将降大任于是人也,必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。;第三段;中心论点：; 列 举 六 位 名 人 事 例;问题思考; 2、课文的中心论点是什么？运用了什么论证方法？ 本课的中心论点是：生于忧患，死于安乐；运用了举例论证和正反对比论证的方法。; 3、学习了课文，你打算怎样面对生活或学习中的困难与挫折？ 生活上要培养不怕吃苦，勇于吃苦的精神，学习上遇到困难，要迎难而上，学习退步了，不必灰心，积极进取。;;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃而成才 ; 曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》。 ; 贝多芬即使在双耳失聪的情况下，仍然坚持音乐创作。; 爱迪生小时一边卖报一边作化学试验。有一次，不慎在火车上引起了火，被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦努力，终于成为举世闻名的发明家。;和本文阐述的道理相似的名言警句有：; 没有伟大的意志力，就没有雄才大略。 ——巴尔扎克 困难越大，战胜困难就越荣耀。 ——莫里哀 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 ——查尔斯·比亚德 在获得无比丰富的生命体验的过程中，如果一帆风顺，那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦，只有穿越黑暗幽深的山谷，到达山顶的时候才会欣喜若狂。 ——海伦·凯勒;再 见