2013年秋九年级语文上册 18 与朱元思书一课一练 苏教版.docVIP

2013年秋九年级语文上册 18 与朱元思书一课一练 苏教版.doc

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PAGE PAGE 3 《与朱元思书》一课一练 【达标训练】   风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。   水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1、给下列加粗字注音:千转不穷 鸢飞戾天 横柯上蔽 2.下列加粗的字注音有误的一项是( )  A.水皆缥碧(piǎo)急湍甚箭(tuān)  B.互相轩邈(xüān) 泠泠作响(línɡ)  C.嘤嘤成韵(yīnɡ) 鸢飞戾天(lì)   D.经纶世务(lún)好鸟相鸣(hǎo) 3.下列加粗词的解释有误的一项是( ) A.从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西) B.夹岸高山,……互相轩邈(形容词作动词,争向高处和远处) C.鸢飞戾天者,望峰息心(动词的使动用法,使……平息)  D.急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑) 4.解释加粗的字。   (1)一百许里: (2)从流飘荡:  (3)横柯上蔽: (4)在昼犹昏: (5)猛浪若奔: (6)嘤嘤成韵: 5.下面句中不含有通假字的一项是( ) A.千丈见底 B.有时见日   C.窥谷忘反 D.蝉则千转不穷 6、指出下列各组中的加点词的不同用法。 蝉则千转不穷。( ) 猿则百叫无绝( ) ①. ② 欲穷其林。( ) 空谷传响,哀转久绝。( ) 7、指出下列句中加点词的活用特点。 ①风烟俱净_________②望峰息心__________③猛浪若奔 ④互相轩邈 8、这篇文章选自______朝梁文学家_______之手,他的字是__________,吴兴故鄣人,他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“__________” 9.在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。 10.本文第一段的作用是什么?从哪一句可以看出其下文即将描述的内容? 11.“直视无碍”“千百成峰”各写的是什么物?什么景? 12.第二段划线句使用了什么修辞手法?描写了富春江水的什么特点? 13.作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。 14.作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨? _________________________________ 15.本文的结构有何特点? 16.说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。 【能力提高】 体验中考:下面是安徽省今年中考文言文比较阅读题,大家试着做一做,感觉如何? 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 [注]澈。又作彻。 (节选自《小石潭记》) 【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉贝《千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自《与朱元思书》) 1.解释下面加点词在文中的意思。 (3分) (1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反 2.翻译下面的句子。 (4分) (1)斗折蛇行,明灭可见。

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