修订版青岛版二年级科学《.我们的食物》-医学课件.pptVIP

01 02 03 04 05 06 07 08 1.怎样节约食物，说说你的做法。 2.事例分析，给出建议。 3.“国家厉行节约、反对浪费”已写入《宪法》。 二、了解身边的食物是怎样来的 （三）光盘行动，谈节约食物 * 01 02 03 04 05 06 07 08 拓展延伸 了解家乡的特产 1.课堂交流 学生可以自由交流讨论自己家乡都有什么土特产，然后小组选代表进行汇报。 2.课下补充 调查当地所拥有的特产，了解土特产的生长、加工过程。 * 01 02 03 04 05 06 07 08 回顾总结 1.通过这节课的学习，我知道了 ， 知道了 ， 还知道了 。 3.这节课中，表现最好的同学是 ，因为…… 2.这节课中，自己表现最满意的地方是 。 * e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE