北京市2016-2017学年八年级生物下册 第七单元 第一章 植物的生殖（二）教案 新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 公园内的柳树 看录像、思考1.在生产实践中经常使用扦插、嫁接等无性生殖方式有优势，有没有劣势呢？2.在生产实践中除了使用扦插、嫁接等无性生殖方式外，还有其他的无性生殖方式吗？如果有，这种方式是什么？  思考：在生产实践中经常使用扦插、嫁接等无性生殖方式有优势，有没有劣势？ 长期的无性生殖会引起品种的退化。 如：马铃薯的长期无性生殖会使块茎越来越小。 竹林在长期无性生殖后也会大面积开花等。 （1）概念： 植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。 3.植物的组织培养 三、无性生殖的应用 3.植物的组织培养 （2）原理： 利用无性生殖的原理。 因为植物细胞具有全能性，即植物体的任何一个活细胞，在适宜的条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。 （3）过程： 在无菌条件下，将植物体的器官或组织等切成小片或用花药、花粉等，放在适当的人工培养基上进行离体培养，这些器官或组织等就会进行细胞分裂形成新的组织——愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。 （4）植物组织培养阶段图： 植物组织培养 植物组织培养阶段图：植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活 植物组织培养 植物组织培养 植物组织培养