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校园智能化项目介绍
校园智能化所包含系统
校园智能化子系统介绍
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校园智能化项目介绍
智能化校园是现代信息、自动控制和建筑工程等科学技术融汇集成为整体的高新科技产物,它具有多种学科互相结合的特征。
随着计算机、通信、控制技术和图形显示技术日益紧密结合和不断发展,今后通信功能、信息处理功能和自动控制等业务种类必然会不断增多,智能化校园的自动化和智能化水平也必然继续提高。
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综合布线系统
综合布线系统是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来,同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。
综合布线系统架构图
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计算机网络系统
计算机网络系统就是利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互联起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。通过计算机的互联,实现计算机之间的通信,从而实现计算机系统之间的信息、软件和设备资源的共享以及协同工作等功能,其本质特征在于提供计算机之间的各类资源的高度共享,实现便捷地交流信息和交换思想。系统为学校办公数字化和学校信息管理系统提供硬件支持。
计算机网络系统架构图
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多媒体会议系统
多媒体会议系统是一种让身处异地的人们通过某种传输介质实现“实时、可视、交互”的多媒体通讯技术。它可以通过现有的各种电气通讯传输媒体,将人物的静态/动态图像、语音、文字、图片等多种信息分送到各个用户的终端设备上,使得在地理上分散的用户可以共聚一处,通过图形、声音等多种方式交流信息,增加双方对内容的理解能力,使人们犹如身临其境参加在同一会场中的会议一样。学校多媒体会议系统主要应用于校领导会议、学术交流会议等。
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大礼堂多功能厅多媒体系统
大礼堂多功能厅多媒体系统汇集舞台灯光音响、会议中控、投影融合、液晶显示等于一体,满足了学校举办大型会议、演讲、讲座、学术交流会、文娱联欢晚会等大型活动的需求。
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多媒体电教系统
多媒体电教系统是一个集音视频与一体的全自动电教平台,主要组成如下:多媒体电脑、视频采集卡、录音卡座、录像机、多媒体控制平台、多媒体投影机、电动屏幕、全自动实物展示仪、座式麦克风/领夹式无线麦克风、音响系统等。系统通过多媒体控制平台将电化教室中所有设备进行一体化智能控制,实现了人机优化组合的多媒体教学模式,使教学更为直观,灵活,易于学生领会理解和接受各种教学内容。
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远程教育系统
远程教育系统的目的是实现个性化、因材施教的高效教学方式,利用电视或互联网等传播媒体授课,突破传统“面授”教学的局限,可实现课程直播、课程点播、交互问答、在线考试等,为求知者提供了时间分散、自由安排学习、资源共享、地域广阔、交互式的学习创新方式。与面授教育相比,远程教育系统的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。
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校园信息管理系统
学校的管理工作非常复杂,包含了学校教师管理、学生管理、教务管理、图书管理、体卫管理、财务管理、办公等方面,为了便于学校的管理工作,需要建设一个学校信息管理系统,应用先进的信息技术构建一个学校管理平台,使学校各方面的管理工作均在此平台上进行,提高管理工作的效率。校园信息管理系统的建立目标是提供给中、小学校作为管理校园信息使用的,教师、教工、学生、家长或其他相关人士能够通过本系统查询或维护学校的基本信息及人员资料、获取统计数字或报表、发布特性化个人主页、增强学生、家长与教师之间的相互沟通与联系等。
校园
信息
管理
系统
校 园 门 户 网 站
基础网络、宽带接入
教师
学生
家长
交
流
园
地
学
生
频
道
家
长
频
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频
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籍
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理
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生
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设
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信
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校园办公自动化系统
校园办公自动化系统是运用现代化管理理念和方法,把大量的日常办公管理工作实行电子化,是通过现代计算机和网络技术的集成运用,将学校的管理和服务职能转移到网络上完成,同时实现工作流程的顺畅流通,超越时间、空间和部门分隔的制约,提高单位信息透明度和单位工作效率;系统紧密结合学校运营模块,全面贯通学校内部经脉,通过对学校各部门办公要素的整合,实现对工作流、信息流和知识流的整合管理。实施校园办公自动化,是希望通过这个过程建立新型的教育教学管理机制,
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