安徽省中考政治一轮复习九全第三单元融入社会肩负使命第二课时讲义.pptVIP

11.辨一辨有人认为,共同富裕就是同时富裕、同步富裕。 这种观点不正确。 共同富裕要“逐步”实现,这里的“逐步”包括两层含义:一是实现共同富裕是一个物质积累过程,需要分步骤有秩序地进行。二是允许部分先富,最终实现共同富裕。可见,共同富裕的实现是一个动态的、非同时富裕的过程。中国人多地广,是不可能实现同时富裕、同步富裕的。 考点一 考点二 考点三 考点四 1.坚决打赢脱贫攻坚战。 ( 1 )目标:党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发,把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”,明确了新时期脱贫攻坚的目标,到2020年实现“两个确保”:确保农村贫困人口实现脱贫,确保贫困县全部脱贫摘帽。 ( 2 )意义:有利于缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于维护社会的公平正义;有利于调动广大人民群众的积极性,促进经济发展;有利于全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会;有利于落实以人为本的科学发展观;有利于不断满足人民日益增长的物质文化需要;等等。 考点一 考点二 考点三 考点四 课时二　关注经济发展 1.知道我国现阶段的基本经济制度。( 了解 ) 2.理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。( 理解 ) 3.理解社会发展不平衡的现状,增强建设社会主义祖国的使命感。( 理解 ) 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一　感受身边的变化 1.改革开放以来,我国经济建设取得了巨大成就,这些成就体现在哪些方面?[2016年第16( 1 )题考查·5年1考] 这些成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上,也体现在我们的日常生活中。 2.我国为实现共同富裕,制定的“三步走”战略是什么? ( 1 )第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。 ( 2 )第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。 ( 3 )第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 ( 编者按:2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出,从2020年到21世纪中叶可以从两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ) 考点一 考点二 考点三 考点四 3.新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是什么?( “两个一百年”的发展目标 ) ( 1 )巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 ( 2 )到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。 考点一 考点二 考点三 考点四 【建设美好新安徽　增强人民获得感】 ( 2016·安徽第16题 )近年来,安徽省委省政府高举中国特色社会主义伟大旗帜,率领全省人民努力奋斗,取得了显著成就,我省人民群众获得感不断增强。人民群众获得感来自于: ——经济硕果 请你分析上图,概括出我省经济建设方面的成就。 经济实力显著增强;人民生活水平提高;城乡居民收入差距缩小;经济社会健康发展;等等。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点二　充满生机与活力的经济制度 1.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2.为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度? ( 1 )这是一项充满生机与活力的经济制度。 ( 2 )这一制度是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在以公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 ( 3 )毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,是促进国民经济持续健康发展的必然要求。 考点一 考点二 考点三 考点四 4.比较国有经济和集体经济。 考点一 考点二 考点三 考点四 5.如何正确认识和对待个体经济、私营经济等非公有制经济?[2013年第16( 1 )题考查·5年1考] ( 1 )认识( 为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展? ):个体经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。 ( 2 )对待( 国家对非公有制经济的态度、政策 ):国家保护个体经济、私营经济