物理：5.3直线运动第1课时教学课件(苏科版八年级上2012秋季版).pptVIP

第五章 物体的运动 三直线运动（1） 学习目标： 1．通过对“充水玻璃管中气泡的运动规律”的研究，了解最简单的运动——匀速直线运动。 2．在活动中尝试设计实验方案，并与同学合作，交流完成研究任务。 3．尝试用图像来描述物体的简单运动，体会到用图像来研究问题的方便。 匀速直线运动 学生实验 研究气泡的运动规律 实验原理 如何设计实验表格呢？ 直线运动 匀速直线运动 变速直线运动 沿笔直的铁路飞奔的动车组，竖直下落的苹果，站在上升的电梯上不动，这些物体都在做什么运动呢？ 议一议： 如何测出气泡通过10cm,20cm, 30cm和40cm所用的时间？写出你的 实验方案。 实验思考： 如果气泡运动太快，时间不易测量，该如何改进？ 从O点开始计时的时间t/s 40 30 20 10 0 从O点开始的路程s/cm 通过个区间的速度v/（m/s） 通过个区间的时间t/s 0—40 0—30 0—20 0—10 区间s/cm 从O开始计时的时间t/s 40 30 20 10 0 从O开始的路程s/cm 通过各区间的速度v/(m·s-1) 通过各区间的时间t/s 30～40 20～30 10～20 0～10 区间s/cm 0.02 0.02 0.02 0.02 4.7 9.7 14.8 19.6 0 4.7 5.0 5.1 4.8 做一做：如何进行实验数据处理呢？ 总结规