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- 2019-08-25 发布于湖北
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* happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy 义务教育教科书青岛版小学科学 * 义务教育教科书青岛版小学科学 * 课标分析 义务教育教科书青岛版小学科学 1.物体具有一定的特征,材料具有一定的性能 * 义务教育教科书青岛版小学科学 活 动 建 议 * 义务教育教科书青岛版小学科学 本课是在前面探究了1、《石头》、2、《布料》的基础上进一步来认识生活中最常见的材料塑料。塑料是生活中常见的材料,在生活中的应用非常广泛,特别是塑料制品的应用,可以说是涉及到生活的方方面面。在探究技能方面,本课用观察的方法找出塑料与其他材料的相同点和不同点,就是在比较。通过让学生与布料、玻璃等材料与塑料作对比,形成对塑料这种材料的认知,比如杯子用玻璃制作,也可以用塑料制作,将有相同之处的材料放在一起研究,还有利于比较材料的优缺点,更有利于引导学生认识如何利用材料的优点进行合理的加工和制作,针对材料的缺点改进材料的特性,更好的用学到知识服务生活。 教材分析 * 育人价值 义务教育教科书青岛版小学科学 通过这节课的学习,学生对塑料有一个更加全面的认识,让学生在原有知识的基础上通过选择合适的教学方法,掌握对材料的认知的探究方法,并能利用所学的方法对其他的材料
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