2018届中考数学复习：第28课时 全等变换（二）——轴对称与中心对称.pptVIP

考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点二 对称性质的应用 解：分别作点A关于BC、DC的对称点A1、A2，连接A1A2分别交BC、CD于点E、F，连接AE、AF，此时△AEF即为满足条件的三角形．∵ 点A关于BC、DC的对称点分别为A1、A2，∴ BC垂直平分AA1，DC垂直平分AA2.∴ AE＝A1E，AF＝A2F.∴ ∠A1AE＝∠A1，∠A2AF＝∠A2.∵ ∠BAD＝360°－∠C －∠ABC－∠ADC＝360°－50°－90°－90°＝130°，∴ ∠A1＋∠A2＝180°－∠BAD＝180°－130°＝50°.∴ ∠A1AE＋∠A2AF＝∠A1＋∠A2＝50°.∴ ∠EAF＝∠BAD－(∠A1AE＋∠A2AF)＝130°－50°＝80°.故选D. 考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点二 对称性质的应用 例4 (2016·鄂州)如图，菱形ABCD的边AB＝8，∠B＝60°，P是AB上一点，BP＝3，Q是CD边上一动点，将梯形APQD沿直线PQ折叠，A的对应点为A′，当CA′的长度最小时，CQ的长为(　　) A. 5　　 B. 7　　 C. 8　　 D. 考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点二 对称性质的应用 思路点拨 由题意可知，△ABC为等边三角形；如图，过点C作CH⊥AB，则AH＝HB；连接DH；要使CA′的长度最小，则梯形APQD沿直线PQ折叠后A的对应点A′应落在CH上，且对称轴PQ应满足PQ∥DH.由BP＝3，易知HP＝DQ＝1，可得CQ＝7. 考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点二 对称性质的应用 解：如题图，过点C作CH⊥AB，连接DH.∵ 四边形ABCD是菱形，∠B＝60°，∴ △ABC为等边三角形．∴ AH＝HB＝4.∵ BP＝3，∴ HP＝1.要使CA′的长度最小，则梯形APQD沿直线PQ折叠后，A的对应点A′应落在CH上，且对称轴PQ应满足PQ∥DH.由作图知，四边形DHPQ为平行四边形，∴ DQ＝HP＝1.∴ CQ＝CD－DQ＝8－1＝7.故选B. 考点演练 初中阶段，几何问题中求线段的最小值，可以分为两种基本类型：一是根据两点之间线段最短求最小值；二是根据垂线段最短求最小值．此题属于前者．求最值的问题最后都会转化为问题中定值的计算．以本题为例，求CA′的最小值的问题，最后转化为计算CD－DQ的值的问题． 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 方法归纳 考点二 对称性质的应用 考点演练 例5 (2015·安徽)如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点三角形ABC(顶点是网格线的交点)． (1) 请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1； (2) 将线段AC先向左平移3个单位长度， 再向下平移5个单位长度，画出平移得到 的线段A2C2，并以它为一边作一个格点 三角形A2B2C2，使A2B2＝C2B2. 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点三 利用轴对称作图 考点演练 (1) 分别作出△ABC的顶点A、B、C关于直线l的对称点即可． (2) 先根据平移作出线段A2C2，再根据线段垂直平分线的性质作出等腰三角形即可． 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 思路点拨 考点三 利用轴对称作图 考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点三 利用轴对称作图 解：(1) 如图所示 考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点三 利用轴对称作图 解：(2) 答案不唯一， 如图所示 考点演练 (1) 轴对称的基本作图步骤：分别过图形的顶点向对称轴作垂线，并延长至另一侧，使其两侧的线段相等，得到的点为这些顶点的对称点，顺次连接作出的点，即可得到已知图形的对称图形．当然，作格点图形的对称图形，用数格点法更为简单． (2)到线段两个端点距离相等的格点就是这条线段的垂直平分线与格点的交点． 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 方法归纳 考点三 利用轴对称作图 考点演练 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 考点四 轴对称变换的应用 例6 (2016·绥化)把一张正方形纸片按如图①②所示的方式对折两次后，再按如图③所示的方式挖去一个三角形小孔，则展开后的图形是(　　) A B C D 考点演练 解本题的关键是知道展开图是以折痕所在的直线为对称轴的图形，而且图③是展开图形中的一部分． 第28课时　全等变换(二)—轴对称与中心对称 思路点拨 考点四