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- 2019-08-24 发布于北京
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返回 命题及其关系、充分条件与必要条件 第 二 节 课前·双基落实 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考不留死角 课后·三维演练 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 知识回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 A,B互不____ p是q的_________ _________条件 A___B p?q p是q的_____条件 B是A的______ p是q的_________条件 集合与充要条件 的关系 A是B的______ p是q的_________条件 p成立的对象的集合为A,q成立的对象的集合为B 若p?q,则p是q的_____条件,q是p的_____条件 从集合角度理解 充分条件与必要条件的定义 过 基 础 小 题 练透基点,研通难点,备考不留死角 课 堂 考 点 突 破 适用于“直接正面判断不方便”的情况,可将命题转化为另一个等价的又便于判断真假的命题,再去判断.常用的是逆否等价法.(如典题领悟第3题) 利用p?q与綈q?綈p;q?p与綈p?綈q;p?q与綈q?綈p的等价关系 等价法 定义法是判断充分、必要条件最根本、最适用的方法.(如典题领悟第1题) 第一步,分清条件和结论:分清谁是条件,谁是结论;第二步,找推式:判断“p?q”及“q?p”的真假;第三步,下结论:根据推式及定义下结论 定义法 适合题型
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