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- 2019-09-06 发布于江苏
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第五部分 互利互赢 感恩 阳光 严谨 责任 改革 * 第二届学生会骨干培训会 成都五月花计算机专业学校 校团委 第一部分 认识自己 思考:在你眼中 一名学生干部是怎样的? 一名成功的学生干部又是怎么样的? 你觉得自己是怎么样的学生干部? 你想成为怎么样的学生干部? 干部三种身份: 学生会 班级 对老师 提高自我价值 (平台锻炼) 加强服务与奉献意识 (带头榜样) 桥梁 沟通作用 提高自己的实践能力 (好帮手) 干部对自己永远是一个 普通的学生,没有任何特权; 但对其他人又不是一个普通的学生,既有表率也有了多了责任与义务。 桥梁 沟通作用 第二部分 步步为营 认识不到自己 不能胜任 学习的三大过程: 培训 练习 实践 无意之中的 胜任 ?通过有效的培训 ?通过练习 ?通过不断实践 认识到自己 不能胜任 认为自己 能胜任 知道—悟到—做到—传道—得道 知道:大致了解 悟到:领悟内涵 做到:付诸实践 传道:与人分享 得道:成为习惯 学习的五个境界 三级管理 学校 专业 班级 三自能力 自我管理 自我教育 自我提高 第三部分 提高自己
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