六年级语文上册 爷爷的芦笛教案2 鄂教版.pptVIP

学习目标 1.理解课文内容，结合课文内容和自己的生活实际，理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话的含义。 2.认读本课的生字词，有感情地朗读课文。　 词语复习 摇撼　颠簸　大闸屋 哆嗦 温馨 湿漉漉 蜷缩 恐惧 婉转悠扬 翱翔　葱茏　蒙眬 　朗读课文，边读边思考，在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个怎样好玩的地方？ 大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一艘在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。 　 风是这么狂，浪是这么急，夜是这么黑，假如你独自一人在这小屋中，你会怎样？ 　 （害怕、恐惧） 　 强强跟你们一样，感到害怕、恐惧、焦急，你是从哪些话体会出来的？ （强强裹紧被子………连大气也不敢透） 　 说说你是怎样理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的。 总结全文，升华情感： 　听，悠扬的笛声再次响起，爷爷的笛声仿佛在告诉我们：生活也像大海一样，有起有伏，当生活向你微笑时，我们要懂得去享受，当生活考验你时我们要学会去承受。风雨的洗礼，将是我们一路的凯歌。但是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这个道理需要我们用一生的时间去体味，去实践。 在惊涛骇浪的黑夜里，强强感受到了恐惧，听到了爷爷的笛声，想起了爷爷说的哪句话，（