华中师大版五年级信息技术全册教案.docVIP

PAGE 51 华师版小学信息技术第五册 第3课 我的小名片 教学目的与要求： 1.掌握幻灯片的启动和退出； 2.认识幻灯片窗口各部分的名称； 3.文本框的基本使用方法； 4.培养同学们探求知识的兴趣。 教学重难点： 学会启动幻灯片和退出幻灯片，使用文本框的方法。 教学过程： 一、导入 1.展示作品。 2.引导学生观察：作品有什么特点？ 3.学生尝试根据提示启动POWERPOINT2000。 4.教师巡视指导。 二、新授 1.学生演示启动幻灯片的方法，并汇报说明。 2.谈话：进入幻灯片后，同学会发现和以前在WORD中看到的不太一样，下面请一位同学向大家介绍一下幻灯片窗口各部分的名称。21世纪教育网：21世纪 3.学生汇报介绍，师归纳小结。 4.学生以小组为单位讨论活动任务一：添加主标题和副标题的方法。 5.生组内探讨，师巡视指导；生汇报结果并演示，师小结归纳 6.学生以小组为单位讨论活动任务二：如何调整文本框？方法同前。 7.教师补充小结：文本框的位置不合适，我们可以进行调整，把鼠标指针移动到文本框的边框上，鼠标指针变成十字型，再边框上按住鼠标左键，向上拖动文本框到合适的位置后送开鼠标左键。21世纪教育网：21世纪教育网 8.学生以小组为单位讨论活动任务三：保存文件的方法。方法同前。 三、课堂小结 请大家课后收集一些名片，想象还能加上哪些信息？你还想怎样设计你的名片？ 四