中山市机动车驾驶员培训机构及分支机构开业条件.docVIP

中山市机动车驾驶员培训机构及分支机构开业条件.doc

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PAGE PAGE 3 中山市机动车驾驶员培训机构及分支机构开业条件 一、驾培机构开业条件 (一)人员 教学与管理相关岗位配备的专职人员数量要求 序号 人员类别 人员数量 1 理论教练员 按教练车总数的3%配备,不少于2 人 2 驾驶操作教练员 不少于相应车型教练车总数的100% 3 结业考核员 按教练车总数的5%配备,不少于2 人。 4 安全管理人员 不少于1 人 (二)教练车 提供小型汽车、小型自动挡汽车(C1、C2)准驾车型培训服务的,一级机动车驾驶员培训机构的教练车总数应不少于80 辆,二级机动车驾驶员培训机构的教练车总数应不少于40 辆,三级机动车驾驶员培训机构的教练车总数应不少于20 辆。(提供其他车型培训的,按照国家标准执行。) (三)教练场地 机动车驾驶员培训机构的教练场地总面积与单车道总长度要求 培训机构级别 业务范围 教练场地总面积要求(㎡) 单车道总长度要求(m) 其它要求 一级 提供小型汽车、小型自动挡汽车(C1、C2)车型培训服务的 ≥33,000(50亩) ≥3200 每一台小型车辆单车使用面积不少于400㎡。 二级 ≥17,000(25亩) ≥1600 三级 ≥10,000(15亩) ≥1000 考虑到土地紧张因素的影响,属新设立驾培机构的,若驾培机构总部教练场地面积达到20000㎡以上,可设立2个以下面积在5000㎡以上的辅助性教练场,总部与辅助性教练场面积累加达到33000㎡的,即视为达到面积条件要求;属现有驾培企业兼并重组模式的,若其总部教练场地面积达到20000㎡以上,设立的分支机构(须获得我局备案证明)面积在5000㎡以上,总部与分支机构面积累加达到33000㎡的,即视为达到面积条件要求。 总部教练场及其辅助性教练场为一个整体,须为同一法人代表,由其与土地出租方统一签订租赁合同、与教练员及管理人员统一签订劳动合同,经营场地同时建设,同时办理相关手续,我局同时组织验收、同时发证。 驾培机构及分支机构用地须严格遵守国家土地使用政策,申请时出具相关部门的土地使用证明材料,对承租土地后产生的法律问题负全部责任。 (四)教练场训练项目设施配置要求 序号 训练项目设施名称 设施配置数量(个) 1 倒车入库 训练车数量小于或等于5 辆时,设置1个; 大于5 辆时,每超过5 辆增设1个。 2 坡道定点停车和起步 训练车数量小于或等于20 辆时,设置1个; 大于20 辆时,每超过20 辆增设1个。 3 侧方停车 训练车数量小于或等于5 辆时,设置1个; 大于5 辆时,每超过5 辆增设1个。 4 曲线行驶 训练车数量小于或等于40 辆时,设置1个; 大于40 辆时,每超过40 辆增设1个 。 5 直角转弯 训练车数量小于或等于40 辆时,设置1个; 大于40 辆时,每超过40 辆增设1个。 6 模拟城市街道 不少于1 段 (五)制度 机动车驾驶员培训机构管理制度要求 序号 管理制度名称 内容要求 1 教学管理制度 应包括落实国家统一规定的教学大纲的措施,教学实施计划的制订、检查,培训学时计管理,教学日志与培训记录的使用、管理,教学现场检查与质量评估等。 2 教练员管理 制度 应包括教练员聘用、轮训、评议、考核(包括职业道德、执教能力、培训质量、廉洁自律、继续教育记录和学员满意度等)、教练员培训质量排行榜的公布、离岗等,并按每位教练员建立纸质和电子档案。 3 学员管理制度 应包括培训合同内容(包括服务内容、收费标准)告知及培训学时计时管理系统、教学日志(含学时确认单)和培训记录的使用等,并按每位学员建立纸质和电子档案。 4 结业考核制度 应包括考核方式、考核规范、考核评定和结业证的发放等。 5 诚信承诺制度 应包括诚信的内容、诚信承诺的落实及培训质量信誉回访等。 6 学员投诉受理 制度 应包括投诉的方式、投诉的受理、处理结果和处理时限等。 7 安全生产 责任制度 应包括道路训练安全告知、安全教育、教学现场安全检查与隐患排除、重大事故报告、突发事件应急预案及安全责任倒查等,并建立纸质和电子档案。 8 教练车及设施 设备管理制度 应包括教练车 及教学设施设备的使用、检查、维护、检测、更新和报备,并按每台教练车建立纸质和电子档案。 9 档案管理制度 应包括教练员档案、学员档案、教练车档案、教学设施及设备档案和安全档案等的收集,保存和管理。 10 培训收费管理 制度 应包括公示培训收费标准、收费方式及收费的监督管理和报备。 (六)公示 机动车驾驶员培训机构应当在其办公场所显著位置,公布经营许可证、培训范围、收费项目、学时收费标准、教练员、教学车辆、教练场地和招生站(点)等情况。 (七)未有详细规定的:按国家标准《机动车驾驶培训机构资格条件》(GB/T30340-2013)、《机动车驾驶培训教练场技术

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