安徽省中考历史复习第3部分专题探究篇专题9一带一路—从古至今中西交流概况讲义新人教版.pptVIP

安徽省中考历史复习第3部分专题探究篇专题9一带一路—从古至今中西交流概况讲义新人教版.ppt

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2017年8月7日,第50届东盟外长会议在菲律宾首都马尼拉举行。“拥抱变革,融入世界”是本届东盟外长会议的主题。会议释放出积极信号:“一带一路”等务实合作可为安全提供“支撑”。 从“互惠互利”到“亲诚惠容”,“一带一路”所倡导的务实合作,恰是中国寻求与地区内和世界各国利益对接最大公约数的有效尝试。 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。在曾经的世界版图上,亚欧大陆勤劳勇敢的人民,用双脚和船只探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流陆上和海上通路。打开当今的世界地图,中国倡导的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,再次激发了这条古老而又崭新道路的无限活力。 一、古代的对外交流 二、近代的屈辱外交 三、新中国的外交[2016.16] 1.中国古代对外关系发展的条件和途径是什么? (1)条件:国家统一,政治稳定;国力强盛,经济繁荣;对外交通发达;开明的外交政策;科学技术的发展;杰出人物的推动作用。 (2)途径:一是通过官方和民间的贸易,对外贸易往往伴随着文化交流;二是官方派遣使节和留学生;三是宗教传播,如鉴真东渡、玄奘西行等;四是战争,如成吉思汗的西征等。 2.谈谈你对我国古代对外交流的认识。 (1)闭关锁国只能造成国家、民族的落后;对外开放、对外经济文化交流,才能促进社会进步;(2)加强联系、互相学习、互相促进是世界历史发展的趋势,适应历史发展趋势而行者存,逆历史发展趋势而行者亡;(3)政治稳定,经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件;和平友好交往是我国人民同外国交流的主流,说明我国人民爱好和平、崇尚友好。 3.国与国交往的出发点以及提高国际地位的主要措施。 (1)国与国交往的出发点:国家利益。 (2)提高国际地位的主要措施:国际地位的提高,主要依靠综合国力的提高,特别是经济实力的增强。 4.中国重返联合国而不是加入联合国。 (1)1971年10月,第26届联合国大会通过提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。 (2)要注意这是中国恢复在联合国的合法席位,而不是加入联合国。 (3)中国是联合国的创始国之一,也是安理会常任理事国的创始国之一。 5.中国在国际事务中发挥的作用。 (1)维护世界和平。 (2)促进我国同世界各国经济文化的交流和合作。 (3)推动人类进步事业的发展。 (4)推动建立公正、合理的国际秩序。 6.新中国外交成就的启示。 (1)推行独立自主的和平外交政策,创设和平友好的外部环境,才能使国家更快更好地发展。 (2)只有更快更好地发展自己,提高综合国力和国际地位,才能更好地维护祖国的和平与安全。 (3)和平与发展是相互作用互为因果的关系,我们应坚定不移地走和平发展之路。 7.中美关系发展存在哪些障碍? 社会制度和意识形态问题、台湾问题、人权问题。 8.中美两国可以合作的领域有哪些? 维护世界和平、消灭和限制大规模杀伤性武器特别是核武器、保护世界环境、反对恐怖主义、经济贸易和文化交流等方面。 9.今后中美应如何正确发展两国关系? 在美国政府遵守“只有一个中国、台湾是中国的一部分”承诺的原则下,全方位发展中美两国的政治、经济、文化等各方面的交流,促进两国共同发展,为世界的和平与发展作出积极贡献。 10.列举古代、近代和当代中日关系发展的特点,并举例说明。 (1)古代:①特点:友好往来,源远流长。②事例:遣唐使、鉴真东渡日本。 (2)近代:①特点:发动战争,侵略中国,严重伤害中国人民的感情。②事例:19世纪的侵华战争:1894—1895年甲午中日战争;1900年日本参加八国联军侵华战争;20世纪30年代的侵华战争:1931年九一八事变,侵占中国东北三省;1937年七七事变(卢沟桥事变),发动全面侵华战争。 (3)当代:①特点:既合作又斗争。②事例:合作——第七届中田韩纤维产业合作会议在日本大阪召开、斗争——钓鱼岛危机、日本制定新防卫大纲。 11.近代日本发动的两次侵略战争给我们有什么启示? 启示:不断提高中国的经济实力和综合国力;坚决反对日本的军国主义和法西斯主义;以和平共处五项原则为基础,推行友好外交,壮大世界和平力量;战争不仅给中国人民带来了灾难,也给亚洲包括日本人民带来灾难,亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力等。 12.目前中日关系发展的最主要的障碍是什么? (1)历史问题:近年来日本政界右翼势力抬头,屡次修改历史教科书;否认侵略罪行;首相等参拜靖国神社,为法西斯分子招魂。 (2)领土争端:关于钓鱼岛主权的争执。 13.对新形势下发展中日关系谈谈你的看法。 看法:在和平共处五项原则基础上发展两国关系;加强中日经济、文化、科技等方面的交流与合作;为解决历史遗留问题要加强多方谈判与交流。 * 第三部分 专题探究篇 专题九 一带一路——从古至今中西交流概况 ——第50届东

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