高考生物一轮复习第九单元生物与环境第28讲种群的特征和数量变化讲义.ppt

3.种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线 项目 “J”型曲线 “S”型曲线 增长模型 前提条件 理想状态：资源无限、空间无限、不受其他生物制约 现实状态：资源有限、空间有限、受其他生物制约 K值有无 无K值 有K值 种群 增长 率变 化 种群 增长 速率 变化 适用范围 实验条件下或理想条件下 自然种群 联系 两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同 调查某地乌鸦连续20年的种群数量变化，如图所示，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，请思考： (1)前4年种群数量应为增大、减小还是基本不变？ (2)第9年调查乌鸦的年龄组成，最可能表现为何种类型？为什么？ (3)图中第4年和第10年的乌鸦种群数量是否相同？图中显示第8年种群数量最少，对吗？ (4)第16～20年乌鸦种群数量将如何增长？为什么？ 提示　(1)基本不变(因λ＝1)。 (2)衰退型。第10年时，种群的λ等于1，第9年λ＜1，因此第9年年龄组成为衰退型。 (3)不相同。在第4年到第10年间，λ＜1，说明种群数量在减少，到第10年种群数量最少，而不是第8年最少。 (4)“J”型增长，因λ＞1且恒定。 【典例】 (2017·全国卷Ⅰ，5) 假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适