高考生物一轮复习第九单元生物与环境第30讲生态系统的结构和功能讲义.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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高考生物一轮复习第九单元生物与环境第30讲生态系统的结构和功能讲义.ppt

5.依据表格数据(重金属、DDT等浓度)间接构建食物链(网) ?解读:注意本表直接呈现的是某生物体的有机汞浓度,并非能量值。有机汞存在“生物富集”现象,即随着营养级的增加,汞浓度增加,两者在数值上呈正相关,所以从表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低,从而判断各生物能量值的大小。其食物链(网)如下图。 生物体 A B C D E 有机汞浓度/(mg·L-1) 0.05 7 0.51 68 0.39 【方法体验】 (2017·湖南十校联考)某河流中有如下食物链:绿藻→植食性小鱼→肉食性鱼。如图表示该食物链中各生物在河流不同深度的分布情况。下列有关分析错误的是(  ) A.甲、乙、丙之间存在生殖隔离,不存在地理隔离 B.丙表示肉食性鱼,该种群营养级高,所含能量较少 C.乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加 D.甲在不同水深处的个体数量不同,主要是食物的原因 解析 甲、乙、丙是三个不同的物种,它们之间存在生殖隔离,由于它们存在于同一条河流中,因此不存在地理隔离,A正确;物种丙是肉食性鱼,能量沿食物链单向流动、逐级递减,肉食性鱼所处营养级高,所含能量较少,B正确;植食性小鱼的数量突增,使肉食性鱼的食物增加,则短时间内物种丙(肉食性鱼)的数量会增加,C正确;物种甲为绿藻,不同水深处的个体数量不同,主要受光照的影响,D错误。 答案 D 生态系统营养结构中的数量变化

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