五年级上册数学第7课时 解决问题—估算.pptVIP

解决问题(1)—估算 人教版五年级上册第一单元《小数乘法》 1.使学生能结合具体情境，在积极参与和合作学习的过程中进行乘法的估算，并且能够说明估算的思路。 2.能运用乘法估算解决日常生活中的一些问题。 3.给学生创设主动探索估算知识的空间，培养估算意识提高估算能力。 4.学生体会到估算的必要，增强学生学好估算的信心。 口算： 1.02×0.2 0.45×0.6 0.8×0.125 0.759×0 0.25×0.4 0.067×0.1 0.1×0.08 0.85×0.4 从题中你知道了哪些信息？ 已知：妈妈带了100元； 买了2袋大米，每袋30.6元； 买了0.8kg的肉，每千克26.5元。 问题：还想买一盒鸡蛋，看看剩下的钱够不够？ 题中的信息可以这样表示： 30.6 26.5 2 0.8 10 1 30.6 26.5 2 0.8 10 1 可以先估算一下购买1盒10元的鸡蛋： 1袋大米不到31元，2袋不到62元； 肉不到27元； 买一盒10元的鸡蛋； 总共不超过62＋27＋10＝99(元)； 所以100元够了。 30.6 26.5 2 0.8 61.2 21.2 10 1 实际计算验证一下： 10 30.6×2＋26.5×0.8＋10 ＝61.2＋21.2＋10 ＝92.4(元) 所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。 剩下的钱够买一盒20元的鸡蛋吗？ 92.4＜100 30.6 26.5 2 0.8 61.2 21.2 20 1 20 30.6×2＋26.5×0.8＋20 ＝61.2＋21.2＋20 ＝102.4(元) 所以剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。 剩下的钱够买一盒20元的鸡蛋吗？ 用你喜欢的方法试一试 2＋2＋4×4＋7＋3＝30（元） 30元买下面的东西够吗？ 30元够了。 8×5＝40（平方米） 0.6×0.6×100＝36（平方米） 40平方米＞36平方米 答：100块不够。 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗。） 我的方法：