2013高考生物第27题说课稿.DOCVIP

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2019-08-28 发布于天津
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2013高考生物第27题说课稿.DOC

省高考生物第题说课稿厦门六中洪彩凤题目分为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响将大鼠分为四组其中一组饮水其余三组饮醋酸铅溶液天后进行检测检测用下图水迷宫池水黑色大鼠无法看到平台进行实验大鼠从入水点入水训练其寻找水面下隐蔽平台重复训练天后撤去平台测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间检测测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酶活性活性检测原理可将乙酰胆碱水解为胆碱和乙酸胆碱与显色剂显色根据颜色深浅计算活性请回答表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是通过该指标可知组大鼠学习记忆能力最弱是与学习记忆有关的神经递质该递质

2013省高考生物第27题说课稿厦门六中洪彩凤题目：27．(16分) 为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。检测a：用下图水迷宫(池水黑色，大鼠无法看到平台)进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酶(AchE)活性。AchE活性检测原理：AchE可将乙酰胆碱(Ach)水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算活性。请回答： (1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是____，通过该指标可知_

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