学生体育活动策划书.docx

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学生体育活动策划书 第 PAGE \* Arabic 5 页 学生体育活动策划书 大学生参加体育活动可以丰富大学的业余生活,也可以培养团队意识,增强个人身体素质。下面就让小编给大家分享学生体育活动策划书,希望能对你有帮助! 一、活动主题 激情四月,阳光体育。 二、活动目的 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。 三、活动单位 活动参与者;10级生物科学 活动组织者;10级生物科学3班 四、活动流程 第一阶段:前期准备 1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名; 2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员; 3、买好奖状、奖品等。 第二阶段:活动开展 活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球 (一) 乒乓球比赛 时间:4月10日(周二)12:30—14:00 地点:乒乓球馆 比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。 一、二、三、四名。 (二) 羽毛球比赛 时间:4月11日(周三)12:30—14:00 地点:羽毛球馆 比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。 一、二、三、四名。 (三) 篮球比赛 时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00 地点:篮球场 比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人), 抽签决定比赛顺序。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、 四名。 五、奖项设置与评比方式: (一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两名 (二)评比方式:各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最后累加总分排出名次! 六、活动预算 乒乓球比赛场地50元 羽毛球比赛场地80元 篮球矿泉水20元 奖品、证书160元 总计:310元 七、活动意义 推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。 八、活动中应注意的问题和细节 1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知; 2、比赛时注意安全,由各班体委维护安全秩序。 一:活动名称 xxxx学院2011级羽毛球比赛 二:活动背景 1. 基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。 2. 主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事 三:环境因素 1, 场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。 2, 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。 3, 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。 四:活动的目的、意义和目标 1, 目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力 2, 意义:使校园生活更为丰富 3, 目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。 五:资源需要 1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。 2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可) 3, 财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买) 六:活动开展 1, 报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,) 2, 比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。 3, 赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。 七:经费预算 1, 羽毛球 3个 6元 2, 比赛用纸 2元 3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元 共计12元 八:应急方案 1, 如遇天气,场地问题,比赛将延期。 2, 如运动员未

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