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(3)卷面错因 ①不能充分理解概念的内涵与外延; ②分不清矢量与标量,没能正确理解矢量正负号的含义; ③不能正确理解速度、速度变化量及加速度的关系. (4)解决方法 大家在复习过程中,不但要知道知识结论,还要了解知识的形成过程,深刻体会物理学家的思想,这样才能灵活地驾驭知识,取胜高考. 高三一轮复习第一章_运动的描述第一课时描述运动的基本概念教材 谢谢 高三物理第一轮总复习 1.机械运动、参考系、坐标系 (1)机械运动:一个物体相对其他物体的位置变化,叫机械运动,简称运动.机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形式. (2)参考系:用来描述物体运动的参照物称为参考系,也就是假设静止的物体. 同一个运动,如果选不同的物体做参考系,观察结果可能不同.研究地面上物体的运动时,通常取地面或相对地面静止的物体做参考系较为方便. (3)坐标系:一般说来,为了定量描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系. 第一课时 描述运动的基本概念 (4)参考系选取的原则 ①任意性:在运动学中参考系的选取是任意的,但是选择不同的参考系对物体运动的描述不同. ②方便性:在实际问题中,参考系的选择应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为基本原则.例如卫星挣脱地球引力束缚绕月球运动时,应以月球为参考系. ③合理性:参考系的选择要合理. ④确定性:在研究同一问题的过程中,参考系选择之后就不宜再变化. ⑤研究地面上物体的运动,一般选择地面或相对地面静止不动的物体为参考系. 1、在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的下列现象中肯定错误的是( )A.与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后行驶B.公路两旁的树因为有根扎在地里,所以是不动的C.有一辆汽车总在自己的车前不动D.路旁的房屋是运动的 B 例与练 2、在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头。通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的姿式,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观察所选的参考系是( ) A.孙悟空 B.平台 C.飘动的白云 D.镜头 C 例与练 3、甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动。甲说: “它在做匀速运动。”乙说:“它是静止的。”丙说:“它在做加速运动。”这三个人的说法( ) A.在任何情况下都不对 B.三个中总有一人或两人的说法是错误的 C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法都对 D.如果各自选择自己为参考系,那么三个人的说法就可能都对 D 【解析】如果被观察物体相对于地面是静止的,甲、乙、丙相对于地面分别做匀速运动、静止、加速运动,再以他们自己为参考系,则三个人的说法都正确,A、B错误,D正确;在上面的情形中,如果他们都选择地面为参考系,三个的观察结果应是相同的,因此C错误。 例与练 2.质点 (1)定义:用来代替物体的具有质量的点.质点是一个理想化模型,是对实际物体的科学抽象,并不是实际存在的. (2)物体能视为质点的判断依据是:所研究的问题涉及的尺度远远大于物体本身尺度,或者该问题着重研究物体的平动而不是物体的转动. (3)对质点模型的理解 ①质点是理想化模型:质点是对实际物体科学的抽象,是研究物体运动时,抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的近似,是一种理想化模型,真正的质点是不存在的. ②质点只占位置不占空间:质点是只有质量而无大小和形状的点,质点占有位置但不占有空间. (3)物体可被看成质点的几种情况 ①平动的物体通常可视为质点,如水平传送带上的物体随传送带的运动. ②有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点.如汽车在运行时,虽然车轮转动,但我们关心的是车辆整体的运动快慢,故汽车可看成质点. ③同一物体,有时可看成质点,有时不能.物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看成质点,如研究火车过桥的时间时就不能把火车看成质点,但研究火车从北京到上海所用时间时就可把火车看成质点. 4、在下列各物体中,可视作质点的物体有( )A.研究公路上行驶的汽车B.研究转动的汽车轮胎上各点的运动情况C.表演精彩动作的芭蕾舞演员D.乒乓球运动员接球时的弧旋球 A 5、在下列情况下,物体可以看成质点的是( ) A.研究一列火车全部通过桥所需的时间 B.研究“嫦娥二号”卫星绕
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