五年级语文上册 第三单元 一只贝课件1 西师大版.pptVIP

10、一 只 贝;;;;;;;;; 请同学们自由朗读课文，边读边思考提出的问题，用自己喜欢的符号画出相关的语句，并标出重点词语。随时把自己的体会批注在旁边。（自学时间5分钟左右）;这是一只怎样的贝？; 这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 ;哪些语句让我们体会到贝的可怜？; 有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮了，便被永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉啮掉，空剩着两个硬硬的壳。; ;; 哪些语句让我们体会到贝的可敬？; ;; 这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。 ;一年又一年，这只贝周而复始的在用自己的血和肉磨制珍珠，即使（ ），它也在不停的磨制；即使（ ），它也在不停的磨制；即使（ ），它也在不停的磨制。它从不埋怨，从不退缩，默默忍受，这是一只（ ）的贝。;本文记叙了一只丑陋的贝忍受折磨孕育珍珠的事，歌颂了这只贝默默无闻的奉献精神。同时也告诉我们不能轻视平凡与弱小。; 同学们，课前提出的问题都解决了吗？浏览课文看看还有哪些不明白的地方请提出来？;孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。; 那些漂亮的贝壳虽然能够得到别人的欣赏，但那只是暂时的，他们也许有