课本、双色笔、导学案C044最重要的是认真和激情!!! -------泸县毗卢镇仙佛学校 王健 这些物质:火柴、蜡烛、酒精燃烧最后留下什么? ○火柴燃烧最后剩下灰烬 ○蜡烛、酒精充分燃烧最后连灰烬都没有留下 难道物质从世界上消失了吗? 我们要对物质的化学变化进行定量研究 ●情景1 第五单元 定量研究化学反应 第一节 化学反应中的质量守恒 学习目标 1.通过实验探究理解质量守恒定律。 2.能用微粒观点解释质量守恒的本质原因。 3.会用质量守恒定律解决一些相关问题。 ●情景2 ●情景3 ●情景4 方案一:盐酸和石灰石(主要成分CaCO3)反应生成二氧化碳、水和氯化钙。 方案二.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。 方案三.白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷。 化学反应前后物质的质量有无变化? 1.确定一个化学反应作为研究对象 下列反应可供选择,也可以选择其它的反应。 1、怎样测量反应前后的物质质量? 2、怎样使反应发生、在哪里发生,需要哪些仪器、药品? 题目: 导学案C044:合作探究一 要求: (1)1~3组按方案一在密闭容器中进行,4~6组按方案一在敞口容器中进行,7,8组按方案二敞口容器中进行。 (2)小组长搞好组织调控:分工合作,快速完成实验。 (3)实验过程中要用托盘天平称量,大家要规范操作。 (4)要仔细观察实验过程中发生的现象,并做好记录。
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