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- 2019-08-25 发布于陕西
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Unit 5 There is a big bed
第五课时
教学目标
1. 掌握介词或介词短语in front of,beside,between,behind,above的拼写和读音,并能正确使用这些介词表示物体之间关系。
2. 掌握句型:
—Where is the ball?
—Its +介词短语.
3. 能根据图片用there be 句型和介词短语写句子。
教学重点
1. 能正确区分并掌握介词或介词短语in front of,beside,between,behind,above在句子中的应用。
2. 会利用本课时的单词和句型描述图片。
教学难点
1. 掌握介词和介词短语的应用。
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