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黄许职中建筑学科《建筑识图与构造》教案
PAGE
1
德阳市中等职业学校
上课题目:几何作图
上课教师: 董其勇
科 目:《建筑识图与构造》
学 科:黄许职中建筑组
上课班级:2011级建筑1班
教材版本:高等教育出版社
德阳市黄许职业中专建筑学科组
2011年9月
第一章 制图基本知识
第三节 几何作图
课 题:几何作图
授课班级:2011级建筑1班
授课教师:董其勇
授课时间:1课时
授课教材:《建筑识图与构造》高等教育出版社
授课类型:实作课
教学方式:讲授法与演示法相结合。
教具准备:1,绘图工具,2号绘图板,丁字尺60cm,三角板30cm,擦图片
2,作图用品:绘图纸,绘图铅笔H、HB、2B(各一支),橡皮擦1个,
教学目标:1)掌握常用等分线段和正多边形作图的方法与技巧。
2)理解常用作图工具的正确用法。
3)了解建筑制图的相关标准
教学重点:常用几何作图的方法
教学难点:常用绘图工具的组合使用
教学过程:
第三节 几何作图
一、引入新课
掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法,下面我们就共同学习绘图工具的使用……参见图1
图1作图工具与用品
1、图板与图纸 作用:用来铺放和固定图纸。
(二)、丁字尺 如图2
图1丁字尺的用法
作用:主要用来绘制水平线。
(三)、三角板
作用:与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线,还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。
(四)、圆规和分规
图3圆规与分规的用法
作用分别是: 圆规:主要用来绘制圆和圆弧;
分规:主要用来量取线段和等分线段。
(七)、其他绘图工具
有橡皮、小刀、量角器、擦图片、胶带纸、细纱纸等。
二、新课教学:
(一)、等分直线段
1.任意等分直线段(以5等分线段为例)
作图步骤:(如图)
过端点A作直线AC,与已知线段AB成任意锐角;
分规在AC上以任意长度作等长取得1、2、3、4、5各等分点;
连接5B两点,并过4、3、2、1各点作5B的平行线,在AB上即得4`、3`、2`、1`各等分点。
(二)、圆的内接正5边形
作图步骤:(如图)
作OB的垂直平分线交OB于点P;
以P为圆心,PC长为半径画弧交直径于H点;
CH即为五边形的边长,等分圆周得五等分点C、E、G、K、F;
连接圆周各等分点,即成正五边形。
四、巩固练习
1、将一线段作5等分
2、将一圆周作5等分
五、课堂小结
通过学习,我们应该掌握直线和圆的等分方法,在实际作图时要做到正确的运用作图方法快速、准确、高速的绘制图形。
六、作业布置
《建筑识图与构造习题集》P12 1,4
七、课后反思:
八、板书设计:
第三节 几 何 作 图
教学目的
1掌握等分线段作图
2掌握正多边形作图
3理解作图工具的正确用法
2.作圆内接正五边形
三,课堂练习
教学过程
1.任意等分直线段AB(以5等分线段为例)
四,课堂小结
等分任意线段
2,作圆内接正五边形
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