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- 2019-08-25 发布于湖北
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初三(5)班家长会 实验中学 家长会内容: 一、分析考试成绩 二、班级存在的问题 三、给家长的建议及假期注意事项 一、分析考试成绩 本次考试: 进入年级前100名的同学: (1)张思超 (2)宋雅琪 (3)高跃民 单科前五名: 语文:高跃民 王静怡 张思超 宋雅琪 崔雅婷 数学:张思超 平晓健 许倩琳 宋雅琪 张志健 表扬 单科前五名: 英语:张思超 宋雅琪 平晓健 许倩琳 谢龙腾 文综:张思超 宋雅琪 王静怡 高跃民 张志健 理综:张思超 宋雅琪 高跃民 平晓健 张志健 高玉杰 表扬 二、班级存在的问题 问题一: 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何? 2、考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。 3、在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学和理化,因为这三科拉的分数最多,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 4、试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 5、基础掌握不扎实、知识漏洞多。 2、有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。 班级里学生存在的问题: 1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。 有则改之,无则加勉.防患于未然 3、有些学生双休日在家不学习,打电话多,看电视多,上网多,早上起床很晚,作业做得非常不好。 4、有些学生作业马虎,字迹潦草,作业差错多,选择题乱猜,做不出的就不动脑子而空在那里;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时改正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 有则改之,无则加勉.防患于未然 5、不会自主学习。早上进了教室不知道背诵什么,只知道赶作业,做作业只不过是为了完成任务,而很少去问同学问老师不会的地方。平时问问题多的学生肯定考得好,如、等。 功能强大的“纠错本” 给英语、数学、理化等准备一本错题集,错题放在一起,既可以归类分析,触类旁通,又可以做到举一反三。考试前再翻翻看看,还能加深理解,防止考试中再出相同的错误。把平时做错的题收入其中,并注明错在哪里,找出原因,每章小结时进行纠错检查交流。养成平时有空翻一翻,考前认真看一看的习惯。 三、给家长的建议及假期注意事项 给家长的建议—— 1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子. 2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求. 3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策. 4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望. 5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。 6.不要给孩子配带配置高的手机,手机上网、看小说等影响学习。 7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。 8.尽可能每天检查孩子学习情况。 9.星期六、星期天一定要做好监督工作(星期六的白天、晚上、星期日的白天) 星期六不能小于7小时的学习时间、星期天不能小于5小时的学习时间。 10.偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问,大胆地问。 11.学生的成长是一个系统工程,需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调,不单单是学校的任务。 12.一定要给自己的子女明确的目标。 13、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。 14、多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格。严格是一种深层次的爱。 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。 谢谢大家!
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