一年级数学上册 小胖上车 2教案 沪教版.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 小胖上车? 教学说明: 《小 胖上车》是一年级第一学期（试验本）的一个教学内容，它主要是让学生感知、理解加法的另一个含义“添加”。在一期课改的教材中，加法的两种含义“组 合”、、“添加”是放在一起让学生掌握的。而新教材认为，计算性的运算应该从各种形式的应用情节出发示范性的建立，也就是应该回溯到运算明确的实际含义 上。“添加”是“组合”之后的另一个含义。新教材还指出加法运算表达式，应不仅适用于静止的情况，也要适用于运动的情况，但等式表达式的使用强调运动的不 足，而算子表达式对于运动情况无疑是很适合的。例： +2 它的初始状态与结果状态在时间上的分割 3————→5 通过放置在中间的行为被清楚地领会。在那儿明显地强调时间上顺序：这以前，现在是这个，中间发生的是什么。所以整节课的内容通过“现在有几个人？”“又生了几个蛋？”“原来是多少？”抽炼出三个表示添加的不同的算子表达式。 ? +1 （ ） +1 3——→（ ） 5——→6 （ ）——→5 ? 并在此过程中蕴涵了一个函数的思想。 设计