活动一沟通无极限.ppt

中国地质大学出版社 学术为本 教育立社 中国地质大学出版社 学术为本 教育立社 走进职校—— 沟通能力培养与训练 中国地质大学出版社 --活动一 ：沟通无极限-- 学术为本 教育立社 非专业能力培养德育实践课程—— 活动目标： 1.过程与方法：通过观察、参与，了解不同的沟通方式。 2.能力与发展：培养学生良好的沟通能力。 3.情感与价值观：理解沟通在人际交往中的重要地位及作用。 活动人数：参加团队活动的全体人员 活动时间： 90分钟 中国地质大学出版社 ◆ 活动导入 建议一：老师在开始本活动之前，进行一个简单的小活动， 调动学生的积极性，把注意力集中到课堂上来。 建议二：讨论时注意引导学生的讨论 重点，把话题引到沟通方式上。 中国地质大学出版社 【活动步骤】 步骤一：听下面一段故事，然后进行讨论。 讨论： 1.同样是要钻戒，为什么第一位太太没有成功而第二位太太成功了？ 2.从这个故事中你受到什么启发？ 中国地质大学出版社 学术立社 教育为本 ◆ 趣闻轶事 中国地质大学出版社 学术立社 教育为本 ◆ 通关宝典 沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。 沟通有三大要素即： 要有一个明确的目标； 达成共同的协议； 沟通信息、思想和情感。 中国地质