《观察和比较鼓膜振动模拟》实验改进进平利县长安小学.doc

《观察和比较鼓膜振动模拟》实验改进进???????????平利县长安小学?刘晓莹???????? 教材 版本 ???教科版四年级上册《声音》单元第六课《我们是怎样听到声音的》 实验 目的 ????研究大小远近不同的声音怎样对自制的鼓膜模型的振动产生影响，解释人耳鼓膜的作用。 ? ? ? ? 教 材 原 有 设 计 ? 原实验设计是将一个烧杯（或杯子）的杯口用气球包紧，再在气球皮上撒上小纸屑，用敲击后的音叉靠近气球皮，目的是想通过气球皮的振动带动纸屑的跳动，证明声音能使鼓膜产生振动（如图1所示）。 ? ????? ???????????????（图1）???????????????????????? 存 在 问 题 ??? ???在实际操作的过程中，发现纸屑的跳动并不明显。并且用这个装置模拟耳道和鼓膜不够形象，非常牵强。 ? ? ? ? ? 改 进 创 新 思 路 ? ????材料：?铁架台、气球皮、橡皮筋、纸筒、声源、粗盐、透明塑料片（以防盐颗粒掉落）。 ????步骤：? ????1.将气球皮、透明塑料片紧绷在纸筒上。 ????2.将纸筒固定在铁架台上。 ????3.在气球皮上放上盐颗粒。 ????4.用声源对准纸筒底部，播放音乐，声源一定要悬空放置，不能放在铁架台上，以免被人误解为是“声源振动带动铁架台振动”。安装与实验方式如图2所示： ?????????? ???? ??????????????????????????????（图2） ? ? ? 改 进 后 的 优 点 ? ? 用纸筒模拟长长的外耳道，纸筒的一段是开口的，我们外耳道一段也是打开的。用气球皮模拟鼓膜，打开声源，气球皮上的盐明显颗粒跳动，而且随着声音大小的变化，跳动高度也跟着发生变化，形象地说明了声音能使鼓膜产生振动。 ????实验材料简单，易于操作，实验结果明显，推广性强。?? ?????