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贵州省精品在线开放课程申报陈述
陈述人:王 霞
课程名称:《教育学》
目录
CONTENT
课程简介
课程设计
课程目标
05
创新与特色
教学团队
01
通识教育课
公修课
课程性质
高等院校师范专业的一门重要的专业基础课课程,也是综合性院校学生选修专业时必学的一门公共基础课
课程作用
一方面,它是学习和研究教育学其它分支学科的前提和基础;另一方面,它也不断吸收其他学分支学科的研究成果,补充和完善自己的结构体系和具体的内容。
02
6
第一章 教育与教育学
第二章 教育功能
第三章 教育目的
第四章 教育制度
5.1 教师
5.2 学生(2+4)
5.3 师生关系(2+4)
5.4 教师专业发展
(2+4)
5.5 教师学习共同体的构建
6.1课程概述
6.2 课程的组织
……
必选
选用
*注:4+2表示4个课时的讲授
+2个课时的其它活动
内容设计
方法设计
03
知识与技能目标
基本问题
基本技能
基本理论
基础知识
过程和方法目标
感受知识的发展过程
优化思维过程
发展学生的智力
培养研究意识和探究能力
情感、态度和价值观目标
愉悦的情感体验
积极的学习态度
爱上教育学
爱上课堂
爱上学习
爱上参与
爱上思考
爱上学习
04
代静亚
喻莉
王霞
于慧慧
教授
副教授
教授
副教授
05
陈述结束,感谢聆听
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