记事作文的 技法.ppt

记事作文的 技 法（二） 难忘的一件事 放学以后，我在家里做作业。李小虎和赵云峰叫我和他们一起去踢小足球。为犯规不犯规的事，我和李小虎发生了争吵。趁我不注意，李小虎突然推了我一下，我摔了一跤，痛得我直叫唤。赵云峰教了我一个“绝招”，也趁李小虎不留神的时候，摔了他一跤。赵云峰拍着手笑着说：“好一个标准的后滚翻！”我望着李小虎那狼狈的神色，也笑了。心里可高兴啦！  中心思想是：“我”学了“绝招”使李小虎也摔了一跤，抒发了“我”高兴的心情。 这样的文章就是没有积极意义的。 可以简介发生矛盾的缘由，加进“老师的帮助”“我们和好”的情节，在叙述的过程中又注意突出同学之间应当团结友爱这一中心 这一“高兴”是建筑在别人痛苦之上的，所以这一中心不能给人以教育和启发。 确定“团结友爱”这一中心 这样写，文章就有了积极的思想意义。 记事作文 一、要有一个明确的中心思想 二、要写出事情的积极意义 我们做过的事 好人好事 错事 平凡小事 意义，歌颂、赞扬 错误的认识、受到的教育、懂得的道理 这就要多观察、多思考，以小见“大”，小事中见到大的东西——好的思想，好的品质等等，揭示出蕴含的深刻思想意义，给人留下深刻的印象，使人受到教益、感悟。 一次没有完成