【高考风向标】2013高考数学一轮课时知能训练 第1章 第2讲 命题及其关系 文.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 第2讲　命题及其关系、充分条件与必要条件 　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　 1．(2011年湖南)设集合M＝{1,2}，N＝{a2}，则“a＝1”是“N?M”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 2．(2010年陕西)“a＞0”是“|a|＞0”的(　　) A．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 3．a、b为非零向量，“a⊥b”是“函数f(x)＝(ax＋b)·(xb－a)为一次函数”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 4．(2010年广东)“meq \f(1,4)”是“一元二次方程x2＋x＋m＝0”有实数解的(　　) A．充分非必要条件 B．充分必要条件 C．必要非充分条件 D．非充分必要条件 5．对任意实数a，b，c，给出下列命题： ①“a＝b”是“ac＝bc”的充要条件； ②“a＋5是无理数”是“a是无理数”的充要条件； ③“ab”是“a2b2” ④“a5”是“a3”的必要条件． 其中真命题的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 6．(2011年山东)已知a，b，c∈R，命题“若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2≥3”的