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- 2019-08-27 发布于天津
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1、知识要点复习。 力求融会贯通,形成体系。 进行适当的练习。 课堂上对易错题进行逐一详细讲解。 多强调有针对性的解题方法。 根据平时作业和测试情况,找出存在的问题,查漏补缺。 2、考试热点归纳。 要以与课本同步的训练题型为主。 让学生积极动手操作,得出结论。 对新题型,复习时,要详细讲解方法和步骤。 课堂上,做到精讲精练,引导学生自己总结,自己归纳。 3、几何部分。 重点是平行四边形的性质及其判定定理。 记住性质是关键,学会判定是重点。 学会判定方法的选择,熟悉不同图形之间的区别和联系。 掌握添加常用辅助线的方法,对常规题型要多练多总结。 二在学生自己经历解决问题的活动中,选择一个挑战性的问题,写下解决它的过程,包括遇到的困难、克服困难的方法及获得的体会。 三进一步培养学生的应用意识,建立数形结合的思想、化归思想、统计思想,培养归纳推理能力和演绎推理能力。 四通过本期的学习,让学生总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。 二、具体措施 1、强化训练。 本学期计算类和证明类的题型较多。 在复习中要加强这方面的训练。 特别是有关二次根式的计算,几何证明题要通过一定的练习,达到证明的过程简洁而又严谨。 2、严格要求。 根据不同学生的学习情况,既要严格要求,又要区别分层对待。 对
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