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道路工程专业发展趋势与教学改革思路 摘要： 近年来交通行业发展迅速，对道路工程专业建设与人才培养提出了新 的更高要求。文章通过分析道路工程专业建设的历史发展，以及对国内外 相关专业人才培养的比较，指出了国内高校与国际一流高校在人才培养目 标和课程体系上的差异，分析了社会发展对人才的需求，以及学科本身知 识体系的更新等，对道路工程专业人才培养的导向作用，提出了专业教学 改革的趋势和思路。 关键词：专业建设；道路工程；培养目标；教学改革 中图分类号：G6420； TU997文献标志码：A文章编号：(2016)近年來中国交通行业迅速发展，公路通车里程快速增加。截至2015 年末，全国公路总里程达457. 73万公里，其中高速公路里程达12. 35万 公里，比上年末增加1?16万公里。高速公路总里程跃居世界第一［1］。中 国高速公路发展仅用了近20年的时间，达到了发达国家40?50年才能完 成的进程。公路基础设施的高速建设与发展对道路工程专业建设与人才培 养提岀了新的更高的要求。通过对道路工程专业发展变化，以及目前专业 人才培养所面临问题的分析，本文对冃前道路工程专业所处的现状，以及 将来的发展方向进行了探讨和思考。 一、道路工程专业建设的发展与变化 建国初期至20世纪70年代，中国公路建设开始逐步发展。高速公路 建设酝酿于20世纪70年代，起步于