通史复习魏晋隋唐宋.ppt

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* * 视角二 科举制摆平了智力精英 皇帝通过科举制使智力精英(知识分子)的反抗意识被软化。 例题:著名学者赵汀阳说:“对于任何统治来说,智力精英都是最危 险的潜在反叛力量……(科举制)利用人性弱点而成功地摆平了智 力精英集团。”可见,科举制度( ????)。 A.确立了皇权的统治地位 B.根除了潜在的反叛力量 C.扩大了统治的社会基础 D.加强了对地方的控制力 【答案】????C 对科举制的复习 “科举制摆平了智力精英”参见必1P15倒数第7行。科举制的复习要从选官标准、考试内容、影响、演变等方面复习。 科举制的影响要从:1、对隋唐以前历史的影响(破除世家大族垄断官场局面)2、对隋唐政治的影响(加强专制主义政治体制的稳固、加强中央集权、执政者奴化臣民的工具、保证政府行政人员的来源、保证官员文化素质、提高行政效率等)、3、对社会风气的影响(重学。追求公平公正。)4、对儒学的影响。5、对古代自然科技发展的影响。 科举制的演变必须涉及明朝“八股取士”参见必1P15倒数第9行 例题:《唐会要》记载,唐大历十四年(公元780年)敕令:“诸坊市邸 店,楼屋皆不得起,凡楼阁临市人家,勒百日内毁拆。”这反映了唐 代( ????)。 A.长安城已出现坊市混杂现象 B.政府实行严格的抑商政策 C.长安城的坊市多是楼阁建筑 D.长安城实行严格的坊市管理 视角三 唐代长安城严禁违章建楼 【答案】????D 视角四 唐宋时社会价值取向 “牛郎织女”的民间传说,最早出自汉代的《董永遇仙》:替他人耕作的董永因“卖身葬父”而感动天帝,所以天帝让织女下凡助织还债。而到了宋代却变成了“习诗书”的董永遇上了为了追求自由和爱情的“思凡”织女的爱情故事。 例题:上述“牛郎织女”的故事从汉至宋的变化反映了( ????)。 A.汉宋两代儒学思想的变化 B.社会文化由低俗转向高雅 C.民间传说成为文化的主导 D.社会文化时代特征的变化 【答案】????D 唐宋时期人们价值观的变化 上个例题表明:随着科举制的推行,社会读书重学风尚盛行。该题考查的是科举制的影响。在人们心目中读书人受追捧的价值观。  ?????????(2013·湖北八校二联)据宋代笔记《醉翁谈录》记 载:“柳耆卿居京华,暇日遍游……所至,(人)爱其有词名,能移商换 羽,一经品题,声价十倍。(人)多以金、物资给之。” 由此反映出宋 代 ( ????)。 A.词人拥有很高的社会地位 B.宋词颇受市民阶层的喜爱 C.市民的娱乐生活丰富多彩  D.文学艺术呈现产业化趋势 【答案】????B  ?????变式训练 清代宋翔凤在《乐府余论》中说:“柳(永)词曲 折委婉……虽俚语,而高处足冠群流。”下列对此评论理解正确的 是( ????)。 A.柳词作品低俗难懂,不合潮流 B.柳词作品艺术水平不高 C.柳词顺应了市民的文化需求 D.柳词虽曲折但不及苏词 【答案】????C 唐宋时期人们价值观的变化 上述两题反映了唐宋商品经济的发展,市民阶层扩大给社会带来的巨大变化。 “(人)爱其有词名,能移商换羽,一经品题,声价十倍”人们对吟诗赋词者的喜爱。 另外,从宋时起对商人的评价也开始有所改变。 三公九卿制 三省六部制 二府三司制 应用时代 确立于秦,盛行于汉 确立于隋,盛行于唐 确立于宋,沿用于元 丞相职权 丞相协助皇帝处理国家政事,有相对独立的决策权、审议 权和行政权 三省长官均为丞相,相权一分为三 中书门下为丞相,下增设参知政事、枢密使 和三司使分散丞相的行政、军事和财政大权 相同 都是中枢行政制度,都是专制主义中央集权制度加强的表现,都对古代社会制度产生了深远影响 比较:三公九卿制、三省六部制和二府三司制 (元朝叫“一中一台两院制”  ?????????(2013·江西百校诊断)《通典》记载:“旧(唐初)制,宰 相常于门下省议事,谓之政事堂。”唐高宗永淳年间,“裴炎自侍中 迁中书令,乃徙政事堂于中书省”。开元十一年,政事堂印也改为中 书门下印,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。政事堂设 置的变化反映了 ( ????)。 A.三省六部制的兴衰 ????B.三省协同理政,行政效率提高 C.相权一度得到加强 ????D.三省机构精简,职能趋于合一 【答案】????B 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 赵宋王朝还特别注重对地方的控制,将地方财、政、军等 权均收回中央,同时强化了对地方官吏的监察。……宋朝在府州一 级设置了通判,专门负责对知州的监察,又称“监州”。……在地方 上,宋朝通过路和通判监察地方,不仅设置了监察机构,而且还设置了 专职监察人员。……正如宋人所言:“以文臣知州,以朝官知县,以京 、朝官监临财赋,又置运使,置通判,置县尉,皆所以渐收其权。朝廷以 一纸下郡县,如身使臂,如臂使指,叱咤变化,无有留难,而

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