用特色精心打造教育乐园——创建级普通高中示范性学校自评汇报教案资料.pptVIP

用特色精心打造教育乐园——创建级普通高中示范性学校自评汇报教案资料.ppt

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《新课程实践中信息技术应用研究》 成果汇报;;;内容提要;第一部分 教育教学实践中信息技术应用 的现状和问题 ;1.学校信息技术管理人员基础素质较好,但缺乏对口管理部门; 调查数据显示,全省各中学的信息技术管理人员以中青年教师为主,由于他们热情高,接受与掌握信息技术的能力强,对推动信息技术在教育教学中的应用起到了积极作用。然而,85%以上的学校没有建立自己的信息技术管理部门,没有专门的部门负责制定本校的信息技术在教学中发展规划、课程整合、培训指导。学校的信息技术在新课程实施中的应用大多处于被动接受的过程中,或处于一种随波逐流状态,缺少规划管理。;;; 根据本课题的调研,在我们采样的38所学校中均接入互联网,97%的学校拥有自己的网站,80%的学校达到10M或以上带宽。各学校都建有计算机网络教室,平均每所学校有3.1间计算机网络教室,每间计算机网络教室有电脑53.7台。不同学校的班级数与计算机网络教室的比例差距较大,最好的情况是8个班共用一个计算机网络教室,最不好的是56个班级共用一个计算机网络教室。;;;;7.未重视网络教学领域的探索 ;第二部分 解决问题的对策和做法 ;解决问题的对策和做法;解决问题的对策和做法;;;建立新课程资源库,丰富共享课程资源 ;;;第三部分 课题研究成果的应用 ;1. 领导重视是关键 在研究中,我们发现学校信息技术建设和应用情况与领导的重视程度密切相关。领导认识到位,高度重视,信息技术在新课程中就能发挥作用,信息技术装备就能产生效益。;课题研究成果的应用;课题研究成果的应用;教务管理平台;展望;谢谢大家!

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