网络教学平台建设(终稿).docVIP

南阳理工学院教案科研仪器设备 购置计划申请书 编号： 购置计划名称：2018年网络教案平台建设工程 购置经费预算:贰拾叁万元整 实验室名称： 申请单位：计算机网络中心 工程负责人： 王玉磊 申请日期：2018-5-3 一、购置计划总体情况 购置计划名称 2018年网络教案平台建设工程 购置仪器设备类 别 1、仪器仪表□2、机电设备□ 3、电子设备□4、印刷机械设备）□ 5、卫生医疗器械□6、文娱体育设备□7、标本模型□8、文物及陈列品□ 9、工具、量具、器皿□ 10、多媒体教案设备eq \o\ac(□,√11、软件eq \o\ac(□,√ 12、其它□ 环境条件建设内 容 1、用房改造□2、装修□3、水电安装□ 4、窗帘制挂□5、课桌、板凳□ 6、其它eq \o\ac(□,√ 经费合计万元） 仪器设备购置费万元） 环境条件建设费万元） 23 23 0 负责人姓名 王玉磊 学历 研究生 职称 副教授 工程简介不超过500字） 本科教案工作合格评估指标二级指标教案基本设施）主要观测点要求网络在本科教案中发挥重要作用，网络课堂是该指标的主要体现。通过运用网络教案，为师生开展网络辅助教案服务，支持教师与学生进行网上互动式教案活动，向学生提供网络辅助学习支持功能，如浏览所选课程相应的课程辅导材料，进行网上提问、在线考试、讨论式学习等；向教师提供网上教案支持功能，如发布选课课程信息、布置作业、制作课件、网上答疑、在线考试、讨论式学习、并永久保留各项网上学习痕迹和各项统计消息等等从而拓展教案空间，扩大师生视野。该工程的实施，有利于加快我校教案信息化进程，提高教案改革的层次与水平，深化教案内容和教案方法改革。 工程组成员 姓名 性别 学历 职称 专业 承担任务 王玉磊 女 研究生 副教授 计算机 主持 吴绍兴 男 硕士 讲师 计算机 技术支持 马玉军 男 硕士 讲师 计算机 技术支持 张广铎 男 本科 副教授 生物 网络辅助教案实施 畅为航 男 研究生 讲师 机械设计及制造 网络辅助教案实施 二、必要性论证 本科教案工作合格评估指标二级指标教案基本设施）主要观测点要求网络在本科教案中发挥重要作用，网络课堂是该指标的主要体现。近几年，河南大学、河南理工大学、河南师范大学、中原工学院，郑州轻工业学院、郑州航空工业管理学院、河南财经政法大学、南阳师范学院等省内高校陆续购置建设了网络教案平台系统，而我校目前网络教案方面几乎为空白，师生缺乏一种利用校园网开展教案辅导如交互答疑、在线作业、在线评测等）工作的一种平台。 通过购置一套功能完善、交互程度高、操作方便的网络教案软件系统，可以满足我校网络教案建设和优质课程资源共享的需要。该平台采用启发式教案、讨论式教案和案例教案，以课程建设为基础，通过一线师生日常教案活动实现课程建设；以展示成果为方向，提供高校对外宣传与展示的窗口，向社会展示和宣传学校资源、教育理念、办学思路；以课程管理为手段，对课程建设进行有效的过程评估和监管；以师生互动为教案辅助模式，提高学生自主学习能力，从根本上提高教案效率。 我校四年前采购了南京易学精品课程开发系统2006软件一套，但是由于国家精品课程建设工作要求的调整以及学校建设工作的需要，该系统在以下几个方面还有问题： 1、系统无法完成网络辅助教案的功能，师生交互、网络助学这一重要教案活动无法在旧版本开发系统中得到体现。无法实现精品课程服务于网络教案的价值。 2、该系统的CS架构是一种比较老旧的架构体系，需要下载客户端，并且老师制作的原始文件不能随时上传服务器，过程比较繁琐，对老师制作的原始数据的安全存在较大隐患。 3、精品课程建设涉及一个教案团队中多位老师的教案成果、需要多位老师同时在线制作同一门课程，该系统无法做到这一点。 4、一套好的精品课程网站，视觉效果是必不可少的，原系统开发思路的局限性制约了模板的设计，使得美观程度受到很大制约。 5、随着精品课程工程的开展，在管理层面，不仅要针对精品课程的网络发布以及精品课程建设的整个过程实施监管，还要对校内教师精品课程的数据实施有效的管理存放，原系统在管理方面有一定缺陷，不能完全满足管理的要求。尤其是对教师数据，无法和学校现有的教务系统做到统一，这对管理工作带来很大困难。 基于以上几个方面，新的网络助学平台系统中需要提供一套完善的精品课程开发功能，已达满足我校未来精品课程建设工作的需要，因此建议购买一套网络教案平台软件系统支撑校园网的应用。 三、可行性论证 网络教案平台是为师生开展网络辅助教案服务的支撑平台，支持教师与学生进行网上互动式教案活动，向学生提供网络辅助学习支持功能，如浏览所选课程相应的课程辅导材料，进行网上提问、在线考试、讨论式学习等；向教师提供网上教案支持功能，如发布选课课程信息、布置作业、制作课件、网上答疑、在线考试