两学一做座谈会领导发言稿.docVIP

两学一做座谈会领导发言稿 篇1 xx城市学院党委把扎实开展学习教育作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措，分层分类抓好学习教育。 一是党员干部以身作则，做学在深处做在实处的表率。校领导班子先学先做、以上率下，带头学系列讲话精神，学党章党规党纪，学《党委会的工作方法》;带头到所在支部讲党课，参加双重组织生活;带头增强“四种意识”，践行“五个带头”，在学上用真功，在做上见实效。中层干部对照好干部五条标准，以系列讲话精神作为行动指南，积极参加基层党组织书记培训班和党建述职考核，履好职尽好责，做好引领带动。支部书记狠抓“三会一课”等党内生活制度落实，开展党建品牌创建活动，认真做好组织关系排查，确保学习教育全覆盖。 二是教师党员立德树人，做修身正己教书育人的表率。引导教师党员爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高思想政治理论课堂教学的吸引力和感染力。引导教师党员敬业修德，开展青年教师基本功大赛、最美城院人评选、思政课“精彩一课”评比等活动，督促党员教师时时走在前、事事干在前。引导教师党员立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的教育方针政策，提高“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的自觉意识。 三是学生党员知行合一，做勤学修德明辨笃实的表率。加强思想引领。举办全国大学生党员“两学一做”网络培训示范班和青年马克思主义者培训班，开展读原著、学原文、悟原理活动，引导学生党员真学真懂真信。加强实践锻炼。开展“一帮一带”帮扶和青年志愿者服务活动，组织学生党员进农村支教、进社区服务、进企业实习，激发学生党员成才报国、服务社会的责任感和使命感。加强载体创新。创立“兰城院微党建”，探索建立党建知识慕课平台，实现“互联网+党建”的有机融合;开展党史宣讲、党的知识竞赛，邀请美术学院师生绘制先进典型卡通漫画，营造学习教育的良好氛围。 篇2 xx市委把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，早着手、早行动，创新学习教育载体，融入日常教育管理。 一是在创新载体中融入日常教育。从今年2月起，在全市全面推行“党员固定活动日”制度，组织8000多个基层党组织和16万名党员以支部为单位统一开展活动。统一时间，固定为每月第一个星期五(除法定休息日外);统一主题，9个规定主题加3个自选动作，确保党支部一月一主题、月月有活动;统一内容，开展集中学习、交流研讨、党课辅导、民主评议等。 二是在分类施教中增强政治自觉。针对不同群体党员特点，坚持区分层次、分类施教，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。市委会以上率下带头学，专门列出计划，分专题进行学习，先学一步，走在前头。综合运用专题辅导、理论测试、研讨交流等方式组织机关党员全面学。通过编印正反典型案例手册、开设媒体专栏，用身边事教育身边人，引导基层党员认真学。在党员组织关系排查中，通过发放一封信、邮寄学习资料等组织流动党员灵活学。 三是在对标看齐中发挥先锋作用。以公开承诺亮相开局，农村党员围绕脱贫攻坚、致富带富做承诺;社区党员围绕服务社区、便民利民做承诺;企业和社会组织党员围绕服务企业、提高效率做承诺;机关党员围绕转变作风、联系群众做承诺。开展“争先进位强堡垒、脱贫一线创先锋”主题实践活动，实施“党员帮群众、先富帮后富”工程，由机关党员干部和农村党员致富能手与建档立卡贫困户开展“一帮一”“一帮多”的定向帮扶，引导党员履职尽责、建功立业。四是在传导压力中务求落实见效。坚持从严督查指导，把学习教育纳入各级党组织党建工作责任清单、问题清单、任务清单和述职评议整改台账。坚持组织整顿从严，对年初集中排摸出的425个软弱涣散基层党组织，及时予以调整充实。坚持纪律要求从严，制定“党员固定活动日”十条纪律，明确党员参加活动的次数底限、行为红线。 篇3 xx公司党委把开展“两学一做”学习教育作为助推企业提质增效转型升级的重要动力，充分发挥广大党员作为企业转型发展主力军的作用。 一是用科学理论武装党员思想。搞好理论学习。组织全体党员深入学习党章党规和系列重要讲话精神。狠抓制度落实。严格落实“三会一课”制度，公司各级领导班子成员严格执行双重组织生活制度。全面实行党员学习积分制和学时登记制度。丰富学习载体。既用好党委中心组、党课等传统方式，又充分利用微党课、QQ群等新媒体新平台。 二是用分类施教推动真学深学。注重区分层次。结合公司实际，把党员分成四大类，强化分类指导。因地制宜、因人制宜制定不同的教育管理办法。比如：对骨干党员，实行定专题、定目标、定要求、定考核;对生产一线在职党员，实行定学习内容、定公开承诺、定党员责任区;对工程技术人员党员，引导他们为企业破解技术难题、提质增效贡献聪明才智;对离退休党员，开展争做“四好老人”活动。 三是用先锋引领促进创先争优。实施“