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2019年在泰实习的心得体会
来泰国之前觉得4个月太漫长,而今,我们竟要回国了。“桃花谢了春红,太匆匆”,真的太匆匆。
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来之前跟学长学姐们做了很多交流,所以在准备收拾行李的时候就有的放矢,节省了很多时间,也节省了很多开销。我们准备了很多小礼物,铅笔、中国结、橡皮擦之类的小奖励对孩子们来说都是极大的动力,对我们的教学很有帮助。唯一遗憾的是没有多带火锅底料,以至于我们才到八月份就吃不起火锅了。在这里的四个月,虽然每天都过着基本重复的日子,但我觉得自己很幸运。因为我能很快适应环境,没有生病,实习学校很好,老师们对我们也很好,我和搭档相处得很愉快,和学生们相处得也很愉快,所以过得很开心。
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那么四个月下来我学到了些什么呢?首先,感受比较深的是泰国文化,尤其是佛教文化。跟学校一起在寺庙住过几次后,我对他们的佛教文化比以前有了更深的了解。虽然他们念经的时候我听不懂,但那种氛围把我深深感染了。其次,生活习惯还有饮食方面也让我印象深刻,尤其是饮食。于我而言,想回中国的最大因素是饮食,我太想念中国的食物了。这并不是说泰国食物有多难吃,只能说我不能适应,吃不惯而已。当然,最让我我感动、难忘以及受益匪浅的,是在这里实习的经历。第一,从语言方面来说。从大一开始就计划
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要来泰国,只是那时候想的是来体验生活,来玩,来感受泰国文化而已。从大三开始上泰语课,我并没有好好学。总以为英语可以走天下,不用再浪费时间多学一门语言。结果是,来了泰国之后,我的泰语还是零基础。来到实习学校后,我很忐忑。学校的老师会说英语的只有两个人,其他老师都不会,而学生基本都不会说,这说明我要用英语教授中文的想法破灭了。一开始我不敢上课,总是要搭档上课,我旁听,边听边跟着孩子学,自己课后也会学习。就这么过了两个星期,该来的还是来了。有一堂课我们要分开上课了,那是我最黑暗的一节课。完全不会组织课堂秩序,完全乱套了。你能想象我在课堂上的心情吗?那种对自己的失望感,这辈子都不会忘记。课后我反思了自己的行为,是我太依赖别人了,尽管已经在学习泰语,但不够努力,尽管在学习,但是学到的只是些名词而已,还不会说话。反思之后是付出行动,比原来更认真地学习。渐渐的自己可以好好上课,独自把课教好了,没有恐惧没有害怕。这也是我收获最大的。学语言中我觉得感受很深的一点是肢体语言。跟别人聊天的时候,很多东西听不大明白,但只要讲了关键词,你听懂了这个词,通过这个词,加上一点动作你就明白了。有一天学生进办公室跟我借打气筒,他描述了一大堆,我没听懂,最后他用泰语来了句“足球”,然后做了个打气的动作,我就知道他要借打气筒了。这样的例子还有很多。虽然现在我的泰语只处
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在能大概听懂别人说什么但是自己不太会表达的程度,不过这也是很大的进步了。从教学方面来说,首先,是令人头疼的是孩子们,真的很调皮。当然,找到方面还是可以镇住他们的。不过他们虽然很调皮,但是还是很可爱。我没有要求他们一定要用中文叫我老师,可自从教了“老师”这个词后很多孩子都开始叫我“老师”,当然,有些还是习惯用泰语叫,不过这又有什么关系。无论我们穿什么衣服他们都会赞美“老师漂亮”,我们鼓励一两句他们就很高兴,我们喜欢什么他们就爱做什么……尽管课堂上我们会批评教育他们,但是课后他们还是很喜欢我们,没有和我们产生隔阂,小孩子们真的永远都是最纯真可爱的。关于教学,教学过程中想尽办法想让孩子听得明白不是一件简单的事,需要动很多脑筋。我的个人体会是以下几方面:一,课前要准备充分,不打无准备的仗;二,课堂要会组织学生,带动学生的学习兴趣,把知识和游戏贯穿在一起,能使学生掌握得更快;三,课后要反思,“学而不思则罔”,只有不断反思才能有改进,有进步。四,及时复习,打铁要趁热。
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四个月零十五天,我的泰国实习生活之旅结束了。而我,确确实实成长了,我们都成长了。
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