八年级政治下册 1.2 充满活力的经济制度教案(2) 湘教版.docVIP

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  • 2019-08-27 发布于河南
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八年级政治下册 1.2 充满活力的经济制度教案(2) 湘教版.doc

PAGE PAGE 2 八年级政治学案市场经济的巨大活力 教学目标: 1、了解实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家和社会带来的巨大变化。 2、理解改革开放是我国的强国之路,增强投身改革开放市场经济浪潮的使命感。 自主预习 1、学生自主预习教材,完成教材P25“说一说”。 (该活动是让学生从自己的生活中“寻找”市场经济。让教材知识与学生的生活联系起来,降低教材的难度。“阅读空间”中杨杨的事例反映了市场经济在人们“行”的方面的作用,其实在“衣”、“食”、“住”、“教育”、“体育”等方面都有体现,教师可以引导学生去发现、探究。) 2、学生自主预习教材,并结合练习册P24“智慧之旅”,了解社会主义市场经济的含义。知道市场是经济运行的主要手段,社会经济的运行主要是依靠市场的需求。 3、学生自主预习教材,明白我国改革开放的一个重要的内容是建立社会主义市场经济体制。 4、学生自主预习教材,了解我国建设社会主义市场经济体制建立的历程。 5、学生自主预习教材,搜集我国改革开放取得巨大成就的事例。 合作交流 1、学生小组交流教材P26的“说一说。 (该活动的目的是让学生感受和理解计划经济和市场经的不同。但由于学生都没有在计划经济时代生活过,所以教师可以根据图1“计划经济时代的购物凭证”作一些说明,让学生对计划经济有一个简单的认识,为学生谈“计划经济和市场经济的不同”,作一个铺垫。)

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